261章
鹰击长空
老师：“半场比赛结束，张指导，点评双方半场比赛吧。”
张指导：“老鹰队，挥本色，见，半场比赛，湖队更加积极主，老鹰队则挥打球特带，老鹰队儿应该半场加强传球，因号位四号位五号位传球力，边湖队则继续保持积极性。”
半场比赛始，湖队主教练球员：“外线防守定积极点，跑点，外线球员，压力点。”
候见半场比赛始，首先叶飞运球，将球给保罗，始跑位，立刻保罗挡拆，吸引防守，候叶飞反跑，篮直接三分线外，才三分线外直接投篮，见球滑丽弧线，直接命三分球。
【鉴环境此，本站随关闭，请尽快移步至永久运营换源App， 】
张指导：“球见，湖队内线冲击，始主打内线，老鹰队始收缩拦。”
老师：“湖队应变十分及，防守三分球候，利内外结合，功打击防守。”
候见，老鹰队则始提速，快速底线球，始冲击湖队内线，先罗宾逊始持球往走，挡拆贝克防守，罗宾逊打十分信，先身体靠防守，再篮。
张指导：“湖队替补锋，内线实力强球队，致命问题，湖队，遇强队危机。”
老师：‘其实南斯，南斯速度力量完全够跟，儿教练考验。”
果话音刚落，几回合，教练换贝克南斯，南斯见叶飞立刻给球，南斯十分暴力扣篮，稳稳命。
候，间半，教练将叶飞换，哈斯次，哈斯，让湖队赢弱防守，再次问题，见候叶飞场，罗宾逊限制更，先持球突破，助攻队友三分球命。
张指导：“球见，湖队，点，儿湖队，速度已经完全跟，够防守住罗宾逊，让南斯。”
老师：’问题主处哈斯，见，。哈斯，够防守住十分问题。”
比赛继续进，候见，老鹰队始反超比分，渐渐比分始被拉，段间，湖队儿进攻端直问题，见直被打反击，罗伯茨跟托雷斯连续命三分球。
张指导：“湖队，应该问题，进攻方打防守端完全被老鹰队牵鼻走，应该进阵容调整。”
老师：’主控卫职责，应该场压节奏，哈斯，应该适应节奏。”
候教练将叶飞患，叶飞候间已经足两分钟，始强进攻回合数，次落方。
先挡拆，直接弧顶位置三分球，球见防守者已经扑，叶飞十分果断。
利身高，干扰罗宾逊篮，库仔马保护篮板球，给叶飞，叶飞快速反击**，吸引防守，立刻给外米勒，米勒接球，犹豫直接三分球，稳稳命。
候见老鹰队立刻给罗伯茨做战术，见候罗伯茨连续反跑，借助掩护终跑三分球机，立刻接球三分球，湖队进回应。
张指导：“见，湖队，罗伯茨难遏制，防挡拆，全部三分球机。”
老师：‘球跑位确实师级，虽身体素质色，见，跑位研究十分彻底。”
候两支球队剩攻，叶飞始弧顶位置控制间，始慢慢挡拆，挡拆，往走，迎防守抛头，命。
张指导：“球力提，叶飞做十分。”
老师：“叶飞，球队功止血。”
间剩十秒，罗宾逊快速运球场，分球跟进罗伯茨，次湖队两扑罗伯茨，罗伯茨将球给篮加西亚，加西亚，极限距离直接距离命。
张指导：“球差点结束，真压哨。”
老师：“双方三节比赛结束，稍休息，等四节比赛。”