260章
二百六十章
比赛继续进候，叶飞场带队间，十分，教练将保罗等主力球员，老鹰队则换主力球员。
比赛继续进，候，见保罗运球场，叶飞低位球，单打罗宾逊，论身高体重，十分占优势，转身仰，直接将罗宾逊压篮，功吸引防守，立刻给另外侧脚位置米勒，米勒接球，立刻，三分球直接命。
张指导：“罗宾逊，防守叶飞，库仔马问题，且比库仔马严重，叶飞身高优势。”
老师：“，进攻端罗宾逊够找定位。够叶飞造定威胁。”
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比赛继续进，罗宾逊被叶飞单打十分，运球，挡拆，挡拆，见立刻加速，将叶飞摔身，身防守，选择抛头结束比赛。
张指导：’果全明星，打，立刻方式回，叶飞，挑战。”
老师：“间，叶飞场比较，场休息。”
保罗运球场，单打托雷斯，直接挡拆，往走，托雷斯绕掩护，紧紧跟，防守并失位置，托雷斯防守十分色，保罗候强篮，见球进，裁判哨声确实响，托雷斯打犯规。
湖队教练立刻将叶飞换，哈斯，另外边则替补控卫。
张指导：“段间考验湖队候，儿替补阵容见阵容依旧套路，边已经叶飞，够保持住分差难获胜利。”
老师：‘见老鹰队厉害，，论底优秀，码首阵容输给，因四全明星，替补阵容候除罗伯茨点，其见类型，内线够投篮，球员十分难受。”
保罗两全部命，候见老鹰队始提速，替补控卫，立刻持球往篮杀，三干扰，够命，候，见篮托雷斯拍马赶，直接抢篮板球，补篮命。
张指导：“球见，叶飞，利高度守篮哈斯让球队已进协防，协防，湖队，阵型已经乱。”
老师：“哈斯十分尽力，见，速度，锋线已进协防，见湖队，打锋稳节奏。”
比赛继续，候保罗慢慢运球，始控制间，挡拆，击传球给顺贝克，贝克直接暴力扣篮。
候见保罗贝克进鼓励。
张指导：“湖队始慢慢进间消耗，湖队，策略。”
老师：“二节间，儿够控制间够维持住领先优势。”
间慢慢进消耗，候见，老鹰队儿比分差距满满，间，见点点进消耗。
分钟见，湖队始控制间，托雷斯防守，保罗慌忙，将间争取控制四十秒。
慢慢运球，突间，启加速突破，强进突破，突破急停突破投篮，见球打板命。
张指导：“真力强，老鹰队儿防守打击。”
老师：“其实什，秋，直进，老鹰队，急，英雄球直进。’
边老鹰队运球，立刻挡拆，分球给外线弧顶位置哈斯，哈斯高位策应球，见防守，直接三分球，稳稳命。
张指导：”球，贝克防守，哈斯三分球力球员，放，岂送分。”
老师：“贝克错误。”
比赛继续进，候，间剩候，见保罗慢慢运球场，场，挡拆，挡拆，投篮假，假投真传，给篮贝克，贝克立刻篮，压哨命。
张指导：“算将功补。”
老师：“，双方二节比赛结束，湖队暂停领先老鹰队四分球，稍休息，回观双方半场比赛。”