五十九章历史性刻!
19983月28,很平凡,写社改革议胜利召!
几很普通专间很普通教室很普通写社做很普通改革!论次议主导者次议参与者预料次简单议,竟写入类历史!
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苏谨将写社管理层思统,并插具体务!似乎已经习惯领导者位置!领导者必亲!
领导者需做属指明进方向!具体进!果将集体比做条船!领导者船长,由确定方向,由属操纵艘船!
苏谨很豪位!尽管艘船很,独立建造船!船!更令豪,拥附位力!真正感受进步!
相信算失切依世界存资本!依靠苏风,依靠系统,甚至依靠重经验!依靠!让感比充实!
另方,具体务柳眉等言!至少给予锻炼长机!
努力进,抓住机遇,机遇努力锻炼力,丰富知识,增长经验。或许称才,至少称才!
至今,连苏谨承认,几位已经拥才雏形!或许普通,层机遇,加身努力才!苏谨造,身努力,或许两者兼吧!
柳眉等将改革方案通知,数社员次改革抱喜闻乐见态度!毕竟侵犯原利益!凡利写社资源写书获利益写社缴百分十制度,提见!
写社挣钱终究少数,正少数才知挣钱,苏谨其!既见,其更话!
写书组365!刨除已经被选入级写社10,除愿独立写书15,剩340!加入流水线队!
柳眉将分20队,队17!苏谨数字已经少,17写十万字,连接部两百万字!期算网络算长篇!
主,10万字网络很关键数字,正阶段性故需字数!避免节两笔法问题!体读者影响降低!
柳眉直接任命队长,队长队员选。毕竟身实力!此什争议,谁实力强,谁实力弱势目!网书数据!
况且队长什特权,承担少义务,至少队长负责组织纲具体分段,队员提交品进初步审核,承担书十万字创!
凡写书者,知十万字,本书,尤其本长篇篇十万字本书头!
本书头才吸引读者读!论书写,果读者根本读**,哪什!角度讲,篇十万字论重!
由次进模式,苏谨每本书进认真审核!20本书,每本亲队讨论纲剧构造,讨论具体写法!
值提,其阅书组、扫书组、讨论组提供很帮助!16本书创讨论组!几乎书确定类型,收集资料候参考阅书组、扫书组推荐!
,次20本书整写社结晶!写社通次创初步连接整体,已经初步体代化创集团模式!跟松散社团模式本质区别!
……
写社条紊展,苏谨正式始《回明》创!两星期,尽管各各务,苏谨每少抽两间投放《回明》!
关明朝历史,苏谨查阅两图书馆,突醒悟,完全系统兑换部明史全!系统兑换明史全跟实图书馆明史并什区别,甚至某义,图书馆明史更完整!
毕竟系统明史根据图书馆史实录入!系统兑换东西处实比拟!系统兑换资料具化资料步输入宿主脑海!
相宿主将明史死记硬背,果融贯通、信拈靠苏谨努力!算此很,果真让苏谨将厚厚本明史死记住,杀比较痛快!
何将明史合理加入《回明》,苏谨几直考虑问题!《回明》本网络经典,它本身合理性颇色!
既网络免史实进改编,艺术加工需,取悦读者需!完全依靠实话免枯燥!
实,苏谨知本依靠史实神!世风靡,启全民读史代《明朝儿》!凭借真实史实,幽默文笔,新颖题材,《明朝》世震惊!
果苏谨进军传统文界,网络写向真正渡话。写《明朝》倒错选择!
苏谨义!苏谨定位名文化传播者!希望建造庞文化产业集团!单纯,算取再高限!
造影响力远远产业集团相比!站今高度,需做制定规则!至少制定网络文界规则!《回明》正制定网络文界规则部分!
希望让《回明》史实资料完全依靠真实历史!真实历史进各各艺术加工,将历史各故融入!
即保持网络读者吸引力,让读者解真实历史!实点,苏谨身深体!今青,枯燥历史少?
即便世风靡《明朝》读者群局限30—50岁!广青少《回明》很少部分!至少苏谨《回明》候已经25岁!
何?究其根本,因,《明朝》YY程度够!YY网络更本!算世!向《**师》刚YY露骨,本质!因YY才吸引众青少阅读!
苏谨目凭借网络够广泛吸引青少阅读力,让其真实知识!寓教乐!具体历史类让真实历史知识!
今写《回明》确立榜!写社社员进方求!,历史类依靠真实历史,普及历史。网络真实让读者知识候!
谁网络“网络毒品”?网络真正社广泛认,真正取展、繁荣至关重!
,目,随流水线创实。苏谨已经预料,接随网络数量量增加,社批判蜂拥!希望本《回明》减少压力吧!
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