(六四) “校长”
市优荣誉拱让，主管领导很惆怅；
思表彰，任命文校长。
张文易“银河市优秀教师”荣誉让给田老师，确异常高兴，甚至比荣获高级荣誉高兴很。
原因嘛，其实非常简单。
各类教师教师群体，相公办教师位高，工资，实属等教师位，教师群体“香饽饽”。
至代课老师，虽位民办教师，代课教师轻，庭条件错，够提供良活条件，且部分代课教师正规高毕业，属文化功底十分扎实，高考距离分数线差差二，继续参加高考，定二金榜题名，万再考话，退步，外打工，直校拿份微薄工资代课很久。
，代课教师校匆匆客，部分代课教师其实断充电习，随校拜拜。
因此，张文代课教师做法，鼓励习，高飞。，校长，欢迎留，展宏图，期待校正式员。
比关爱。
相公办教师代课教师，民办教师龄、收入少且负担，极其需帮助、扶持照顾，因此，张文早帮助田老师弄高级荣誉法，帮助田老师够早点转名公办教师。
民办教师转公办教师，主两条途径。
，富力强民办教师通参加专门民办教师设置招考，绩优异者被选入师范院校读，毕业获专科历，再重新分配回民办教师校，公办教师。渠适合龄四十岁民办教师，像田老师已经接近五十岁民办教师报名资格。
二渠，优秀民办教师通考试直接入编公办教师。渠龄限制，必须县荣誉称号或者市优秀教师综合荣誉称号。
田老师正走渠入编，名梦寐已久公办教师。
张文正，，旦抓住千载难逢机，张文义反顾奋力抓住机。
张文政治敏感性固很高，名校长点洞察力，明眼况，知市优分配给张文，照顾鼓励。，张文偏“揣明白装糊涂”，并且排除艰难险阻做，由此见张文坚强决坚韧毅力。
，张文领神将风险与困难。
张文定坚持市优荣誉给田老师，举引领导，甚至领导反感气。甚至，排除校长职务撤掉。，论怎，张文孤，宁愿领受各处分，接受丢官风险，任凭风吹雨打悔。
结果，切安！
田老师张文百般感谢，几乎痛哭流涕。
田老师感，真真切切。
田老师填完申请表，校推车回路直哭，几番阻挡，仍抑制住头酸酸泪水。
，田老师车停路边，坐路边块石头，点颗烟。
谁知，烟嘴巴，田老师眼泪水“哗哗”流淌。
“男儿泪轻弹，感。”
田老师双眼泪水像雨淙淙泉水，“咕咚、咕咚”向流停。
田老师感觉很奇怪，望望周围并注，才拿绢赶紧捂住汩汩泪水。
曾，绢捂住波波接踵至泪水，反引鼻腔轰鸣声。
怎？底何？
怎嚎啕哭呢？
堂堂男汉，怎够堪击？
竟像幼孩突丧失父母般嚎啕哭，悲痛欲绝呢？
，刚刚填表，市优吗？呀？
激吗？感吗？
，何至此？
矜持呢？老师豁达呢？才胸呢？
，泪水流少，已经哭，田老师才内稍微稳定，泪水减少，虽眼睛红红。
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色，www.yeguoyuedu.com 安卓苹果均。】
泪水究竟什内涵呢？
，田老师张文真付感哭。
，明明市荣誉称号“戴帽”，张文却顾丢掉乌纱帽风险极力难荣誉给田老师，怎呀？
“刀山，火海”，却，属利益，老。胸怀罕见，思觉悟真“打灯笼难找”。
二，田老师张文长感。
张文刚候，田老师曾经条给轻娃娃老师，几，张文风风雨雨历练校长，坎坎坷坷断接受考验，克服很困难，才走今，张文经历困难田老师解全，知。张文步步走今，该难，该苦。果因荣誉，张文失校长职务，应该悔呀？应该呀？
甚至该听张文，让张文填表，让“市优秀教师”，才实至名归，才担崇高荣誉。
，田老师知，张文认准，九牛二虎力拉回。
算，“福祸，祸躲。”
，张文造化，定够逢凶化吉！
田老师，释。接，微笑。
实，张文担余。
毕竟，各级领导体谅属，虽候气，因张文毕竟点，相高政治格局，受理解支持。
其实，各级领导爱护属。很况，爱属，爱。
，即使爱，爱，适候，努力爱体。
，教育局领导商量教师节表彰候，再给张文县级荣誉称号。
领导提银河报报，提张文民校长，否“民校长”奖项表彰张文。
接，各位领导。
问题。奖给？涉嫌“萝卜奖励”呀？
，教育局领导推举市优名单，选被选市优两名校长，高校长，初校长，再加张文校长，具层代表性。
奖项汇报给县，县领导直夸奖教育局领导很英明，办，并且即批准奖项。
，教师节，张文及参加铜锣县教师节表彰。
，张文高高兴兴领取写“民校长”几金色字荣誉证书。
张文“石二鸟”方法，让给田老师市优，获“民校长”荣誉称号，十分高兴，内比吃蜜甜！