二十九章 校
朱槿二赶早刚亮校，安静校园，因秋，金黄色海洋，原本该萧瑟场景，机勃勃校园，却觉。
喧闹安静方，便校。
因朱槿早，校园基本什走，偶尔才遇，管老师校工员，认朱槿眼睛亮。
“啊，朱槿医！”
“朱槿！”
惊呼声，朱槿力打招呼，忙抽身离，实因太热。性格本身羞涩沉默除外，朱槿例外很热。
热责任感很重直接跟走，“原本每早跑步习惯，遇见您，太幸运！”
“医院长纪朗，校熟悉，您哪给带路吧，什懂问。”
位纪朗长，知朱槿选择全制教育新入习，将朱槿列入职责范围内，朱槿跑步，觉必须帮助朱槿。
朱槿热激眼睛、微微红脸颊，脚步越轻快。向纪朗眼察觉慈祥，轻声问，“昨因课，请假？”
“，补假条，老师。”朱槿口问，纪朗更高兴，完全察觉朱槿目光异，“带找班主任请假。”
“麻烦。”朱槿很耐，虽已经渐渐习惯今轻状态，态再像，甚至重楼，纪朗满阳光，觉代入感觉。
“麻烦麻烦。”纪朗猛摇头，“边走，老师办公楼，朱槿医，校，活区教区、办公区离远，代步车吗？”
“。”朱槿拿重楼送给滑机。
收拢折叠轻巧放入包滑机，随带身，随拿，很方便。
“。”纪朗放，嘴停给朱槿介绍校况。
“…昨校热闹，其校啊老师啊，，记者。”
“，失望，猜测再……”
太阳渐渐露头，朱槿热纪朗终朱槿班主任办公室外。
清早，已经老师，听话声，知通话，朱槿纪朗等门口进。
“……班真满，再加，反正校专业哪班……”
“，，……”纪朗悄悄告诉朱槿班主任，听艰难话，朱槿觉班主任挺容易。
容易艰难劝头放弃，班主任长长口气，朱槿纪朗正进听见激音乐声，再班主任声音。
“…哪，办公室。”
“…早啊，昨始直联系，什，转校转班插班数，老师数，病找，朋友亲戚熟熟，真！次受欢迎知吗？”
“…什，烦死！高兴朱槿医被随机分班，校重视调整，将校教授老师授课，麻烦，知少呢？”
站门口朱槿：“……”真故偷听。
班主任背尽抒满，根本注门口，纪朗旁尴尬朱槿，欲言止。
班主任继续低声抱怨，“…朱槿医怎魅力呢，闹静……”
朱槿默默，其实更，。
“…知五怎，才见，进观光体验古城活直排号进嘛，昨负责古城运营负责亲找。客客气气送全班票给，组织班级活果古城，朱槿医话，见朱槿医，听见建议什…”
“…，让朱槿医重阳节古城！秋节古城办很…”
朱槿原本进退两难，听嘴角却忍住露笑，电视剧影响留。
代节假很听，容易听节目目全非，许习俗，很惜，今重新传统习俗节，高兴。
听古城始放并且严格按照电视剧体运营，听却，听班主任话，果真组织，。
“…烦朱槿医，别乱，其实知该感激……，校因，肯定再几台阶，校忙呢，研究古代文化啊习俗啊研究部门找校，问增设古代传承文化课程，授课……”
“…止呢，外星校校合，参观啊交换啊…”
“，校很重视，传承文化贫瘠，容易扬眉吐气回，怎乘机崛！”班主任纪，三十岁左右，脾气快更快，单纯抱怨转换激模式。
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带希望头佩佩谈，朱槿纪朗慢慢退办公室，站外等待。
“老师幼稚，服气，真，听校，更激，扬眉吐气，完全校安排。”纪朗听班主任话颇感慨，声朱槿。
“既听，慢慢。”朱槿轻笑低声回。
班主任电话倒让解石柏、郁李仁等什劝校缘故。其实纪朗太，怎，怎组建古医术科，并校遥远。
朱槿觉，早，校很。
纪朗听朱槿话猛点头，“。”顿接，“外星校插进肯定因《历史王朝》影响，外星平仗点点传承嚣张。段间，新闻，次水蓝星将《历史王朝》外播放引很影响。”
“电视剧播少外星水蓝星旅游，古城，外星校次积极谈交换，肯定受影响。”纪朗双眼亮，朱槿目光更崇拜，“朱槿医，太干！”
朱槿失笑摇头，“，，其实并难，该做。”
虽次入狱，朱槿媒体、网友很失望，次做像入狱，传承、古医术，通方式继续努力传播，让它直延续。
朱槿回答真正实话，纪朗听却羡慕纠结，“唉，朱槿医厉害……差别怎呢，明明岁……”
纪朗很忧伤，朱槿却再次失笑摇头，“。”真岁。
办公室班主任激奋昂畅谈未，朱槿纪朗边听边随话，久，走廊响脚步声。
早老师教室门口站朱槿纪朗，满满诧异，迅速嗓门呼唤班主任。
“秦老师，朱槿医，忙吗？怎让外等。”
“啊…”班主任转头，朱槿纪朗表微妙。
朱槿什候？听少啊？
虽纠结，班主任问口，很快恢复正常。
班主任间通知校长朱槿已经校，随即联系少，安排宣传校期间文明守礼什。
直接思其实让朱槿吼啊叫啊，各拍照什影响校秩序。
朱槿听补假条，明况，听班主任嘱咐。
办公室很快其老师，差课间，校热闹瞬间。
班主任办公室老师虽各忙各，注力其实集朱槿身，暗暗叹口气，率先站。
“走吧，送教室，正交代，让课。”朱槿校课，明星校课况差，幸亏经历昨记者闹校园，校长态度强硬禁止记者进校，目需做校工，肯定愁白头。
“谢谢。”朱槿校影响，却班主任甚至校长临敌，朱槿倒紧张，间长，老师慢慢习惯。
赫连楠，校慢慢习惯。
朱槿错，跟班主任教室，因教室瞬间响激叫声愣门口。
…太激…（未完待续）