二二章

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因此,明两点。

,犹太期传承

象,犹太科,绝世外理论,技术。

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理科思维,科技术递进关系:应型技术<术研究<术理论,术理论指导应型技术展。

术理论再升呢?

犹太直传承犹太教传统,犹太教近代,犹太由环境,犹太祖先指导,思考系列问题并取相应

应该知,*爱因斯坦方程理论基础,研制规模杀伤性武器。质方程,仅仅公式,公式指导*呢?

方程其实量化解释铀裂变释放原因,并将其推广表达。

,质方程阐述逻辑呢?E=mc2,物质互相转换,物质,物质实体形态,物质形态。

步引申,宗教哲“世物,何处惹尘埃”概念

此外,波粒二象性,量著名“薛定谔猫”等等理论,将颠覆凡纯唯物世界观,将更趋向宗教表述切。

主义常常将认识世界唯物化,将认知世界唯化,或者笼统化,懒惰理。

知识更宽、更广、更深,整世界仍唯物世界。

宗教教义阐释观念,许表述方式角度果站角度唯物认知已。

犹太直坚定宗教信仰,犹太教蕴含直延续,近代犹太科思考问题候,领悟似唯宗教哲蕴含唯物奥秘已。

非宗教,其实蕴含唯物奥秘,例太极、八卦、“”、“气”等,懂,懂,众迷信其功效却懂其奥义,渐渐“封建迷信”遭抛弃。

二,犹太经商头脑实践积淀。

犹太被灭,“流离万邦”存,再加宗教分歧,别允许犹太业。

古代西方世界观念,与古代致,职业高低贵贱别,“士农工商”排列,“农”包含畜牧业。

,犹太低贱“商”,犹太经商族世代经商,超越经商头脑。

工业革命次革命,革命?推翻帝制?推翻世袭?建立民主?错错错!工业革命本质,改变职业排列,由“士农工商”变“商士工农”,谓民主,改变职业制度保证罢

与犹太联系,深谙财富哲犹太优势争夺话语权决策权。

,犹太与其智商关系,取决支民族三观。

宗教,犹太教犹太恩典,因帝将其哲传授给犹太,宗教制约犹太枷锁,保证犹太耿耿帝赋予犹太义务职责。

匈奴鞭”,犹太扇”。武力鞭挞西方世界,文化、历史、制造西方世界稳定因素。

果将基督教*教宗教及其信徒矛盾比喻团永熄灭火焰,犹太旁边扇两

稳定因素犹太主观制造客观结果。

呢?

,犹太西方世界永远梦魇。

约旦河西岸区,青藏高原西世界区域,财富汇聚文化交汇冲突必争,战略位很高,,即使希伯古罗马帝波斯帝战略反复争夺

犹太渊源,使局势更加复杂两股势力争夺变三方角力,埃及忽略。

希伯,犹太区将双方博弈。虽战略位十分重毕竟弹丸安息仅仅因弹丸隔几兴师争夺,劳民伤财,十分划算。

博弈演变结局:博弈双方达默契,化干戈玉帛,实双方利益化,约旦河西岸将欧洲由贸易,双方共管理、收税,均分,避免战争处理方式。

,由犹太简单安息间永远默契,因三方竞争者。

三方竞争者,竞争者非区建犹太坐收“路钱”即安息将损失利益,任何住。

双方任何方先方肯定坐住,必参与竞争,,战争避免

利益因素,宗教文化因素使区永远安宁。

宗教产安息争夺利益争夺,宗教确立——尤其政教合——战争参杂进更加复杂文化因素。

角度,宗教保证区、乃至整青藏高原西世界永远处战争状态。

犹太教建耶路撒冷,耶稣耶鲁撒冷,穆罕默德专程麦加奔波至耶路撒冷升真主身边,耶路撒冷宗教圣城,影响宗教进程关键件,“很巧”耶路撒冷,世界巧合?

爱因斯坦曾经,“掷骰”,安排“巧合”解释

二,犹太职业属性决定麻烦制造者。

犹太直经商,商本性逐利,考虑其它乱七八糟

犹太归属感,考虑利益、民族利益,赚钱,古代西方世界位,钱才让其更存。

钱?赚差价算诚信经商。

句老话:,众刮。逐利,什做,例哄抬物价、囤积居奇、缺斤短两、滥竽充数、假冒伪劣等等,竞争使,受害消费者,玩将导致社稳定。

古罗马帝覆灭?内因金币纯度被稀释,导致市场失货币,导致物价飞涨,通货膨胀,社矛盾加剧,帝王法组织军队建设,终被异族覆灭。

谁稀释金属货币纯度?商呗。

呢?犹太。(未完待续)

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