十章 绘画与童 五、玩具课堂
五、玩具课堂
玩具班组建，朋友奔兴趣爱，聚非常高兴。霍院长见雯雯老师工细、认真，让玩具班玩具课老师兼班主任。
雯雯老师刚玩具班任，霍院长给达玩具修理任务，任务让带领玩具班三十几位朋友修理玩具库被朋友损坏玩具。
阿力、璐璐、甜甜玩具班三位朋友，三特点真、聪明、活渤具很强创造性，思维往往游移幻实间，玩具班目通智力玩具提高智力水平，使变更聪明。
雯雯老师让朋友玩具库课。课，雯雯老师让朋友搬椅玩具库央围坐半圆圈。雯雯老师站半圆，朋友：“今玩具班始课，玩具班堂课修玩具始－－－－－－。”
朋友嘴“唏嘘”声片。使阿力、璐璐、甜甜三位课修玩具。
雯雯老师见朋友满，停。待朋友绪稳定继续：“损坏玩具分分类，根据各类玩具特点分门别类进修理－－－－－－。”
完领朋友堆坏玩具，箩筐抬玩具库央。：“围坐箩筐边箩筐玩具分分类。”
雯雯老师完跑拿四箩筐放箩筐旁边，朋友：“四箩筐，放绒毛类玩具，象绒毛狗、绒毛熊猫、绒毛猴类。”
“二箩筐放电类玩具。三箩筐放塑胶类玩具。四箩筐放充气类玩具。”
朋友雯雯老师精按排，围坐箩筐旁边进玩具分类劳。朋友干玩具分类活，感单调辛苦。
课休息间。雯雯老师：“轮讲故，玩具与故陶冶操，放飞梦，使更丰富，工更轻松。”
璐璐问：“讲啥故？”阿力：“咱朋友选爱玩具讲玩具与故。”甜甜：“主，喜爱玩具熊猫，讲熊猫故。”
阿力：“喜欢飞机模型，梦将名技械师，造架飞机，飞机飞蓝。”
璐璐：“梦太离谱，驾驶驾车周游全名山川。”
雯雯老师扶扶眼睛：“朋友痴梦吧！”
甜甜问：“几朋友谁先呢？”
璐璐嘴快，：“先——实梦程。”雯雯老师：“先。”璐璐：“辆宝马牌轿车，爸爸整它班、班。次爸爸车拉妈妈，旅游，宝马车半，爸爸累。；‘爸爸教车。车，帮车，省劲。’完爸爸真教车，爸爸辅导，真车。爸爸教，车平直高速公路驶。
驾驶汽车穿高山，跨河祖名山川驶。”璐璐停。”阿力问：“真吗？”璐璐笑笑脸红，：“半段真，半段假。真车，爸爸让车。”
阿力：“完，该。”：“很候爱玩电飞机，稍点电飞机拆装、装拆。晚做梦，做玩具飞机，玩具飞机坐，坐玩具飞机，脚蹬，推飞机真象飞。
做玩具飞机飞呀，飞呀！飞机飞片云，片乌云，飞机钻进乌云，谁知乌云片漆黑什见，脚很狠蹬竟站，原梦。”
朋友梦，几朋友讲完，讲直讲课放候。
【推荐，野果阅读追书真，载 快试试吧。】
几月，霍院长让雯雯老师周讲经济课程，雯雯老师算犯难，整领朋友修玩具，工与经济根本沾边，何才经济课程讲呢？！”
回，觉先听听霍院长课何讲。周午幼儿班听课，听完课觉双稳态二问题回答很。
课，找双稳态，：“刚才听二问题回答。觉位很优秀，玩具班班主任任课老师，希望班讲课，添加经济内容提建议。”
双稳态抬头，瞪眼睛：“先班几课，等班况熟悉再提建议。”雯雯老师很高兴：“玩具班朋友欢迎班听课。”
双稳态玩具班，修几玩具。报纸篇文章，文章题目《玩具医院与玩具商店》文。该文写：六儿童节快，儿童损坏玩具需修理方，朋友与朋友间需旧玩具交换方。两需催玩具医院玩具交换商店－－－－－－－－－。
双稳态，灵机，玩具班修理玩具已经几月。玩具班实践性很强专业，何创办玩具医院创办玩具商店添加经济内容活呢？！
找雯雯老师，：“雯老师，次让给玩具班授课添加点经济内容，提建议：办《玩具医院》《玩具交换商店》，让朋友实践经商程－－－－－－－。”
雯雯老师扶眼镜，带几分惊疑目光，惊讶问：“何？”
双稳态：“报纸——报纸。”报纸拿给雯雯老师。雯雯老师接报纸，两眼报纸文章扫，思考片刻神态庄重：“办《玩具医院》办《玩具交换商店》法很，创向霍院长请示，便争。”
`_
”