442章 怎教书先？（求订阅，求月票）
“唉！读书，怎变教书先？”
“？朝田舍郎，暮登堂啊！怎教书匠？寒窗苦读？”
“果光教圣理罢，教什实，教什六艺，教什军......，怎教别？”
“等，教书啊！辅佐治理！”
“位咱辅佐啊！嫌咱本......”
“教书教书，虽教东西咱，关系，让......至少应该给咱官啊！”
“......官给，官！”
“唉......礼崩乐坏，礼崩乐坏啊！”
曲阜城内，耿南仲居住孔别院内，堂，此灯火通明，济济堂。堂内坐曲阜参加儒门东南七路鸿儒名绅，几乎每牢骚。显今儿白举次儒门议论问题相满！
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怎满呢？
伙远千，准备被赵楷高官厚禄收买......虽很节操儒者，赵楷足够诚，愿辅佐。
赵楷压根本，根本让给高官厚禄，连官给，伙办授徒教书先。
更加让气愤，赵楷甚至让伙官教授、博士，办几十“儒办书院”......虽知“儒办书院”啥思？肯定，书院山长官身！
嘛，忙活半，仅高官厚禄，连芝麻官给！
早知，眯，给赵楷捧场。
屋“儒”牢骚，耿南仲倒挺痛快。
领群东南名儒北目，让赵楷真目——早知，赵楷绝既府兵共，士夫共。
因油水点儿，够分！
赵楷既愿抛弃帮打老兄弟，余油水分给士夫。
管赵楷提“三问四问”水准高，哪怕孔夫，办法收拢东南士夫。
，赵楷骗......封官许愿，给东南名儒画饼。
赵楷偏偏干，认认真真什儒门，似乎真解决儒千解决难题——问题，提“三问”，试解决，实够！
耿南仲赵楷水准，再赵桓，忍住长叹声。
“希兄，叹什气啊？今局，正怀？”
耿南仲听见声儿，知李清照。
李清照因流，此东主孔玠给单独安排院，让带几使唤丫鬟住。
今儿傍晚孔堡坞回曲阜城住，先沐浴更衣，简单酒食，便换身男装，耿南仲——赵文正公夫，耿南仲伙儿，相公赵文正受赵桓恩！
哪怕赵桓孬，哪怕非常欣赏赵楷，坚定站赵桓边！
耿南仲闻言苦笑摇头：“老夫......顺官屑官位名号收买东南士夫，岂必胜握？比兵临赤壁曹孟德狂！”
“哼！骄兵必败，快步曹孟德尘！”边东南名儒哼哼，耿南仲扭头，原吕问儿吕本。
吕问受赵桓恩物，吕本早早进士，曾经官拜书舍，赵桓亲信近臣。
话点儿头，堂安静，望位东莱先.......毕竟曲阜已经赵楷！
隔墙耳啊！
气氛间点紧张，知该什。知少间，才听见延平先李侗缓缓：“，理......紧理谁边啊！”
吕本冷冷：“千解难题，靠儒门解？反正信！”
......
间，衍圣公府内，身布衣角巾宋官赵楷，正兴奋临御书房走走。
跟坐陈东、虞允文、胡寅、萧言、胡宪、刘翚等几名儒。
让赵楷感兴奋原因次儒门，取果。
提“三问”“两问”已经摸点门路。
早期儒，其实春秋战期群者、教育政治结合体。边琢磨、，边找机仕做官，办授徒，传播理念。
基本三管齐，点点儒江山给打。
像今儒，春秋战儒活力远远超今儒，诸百脱颖。
让春秋战儒充满活力原因，似乎被圈养并且办教育方颇建树，够诸百竞争保持劲儿。
今儒则明显被圈养坏掉......其实况世很常见，适保护培养产业，呵护度，反养毫竞争力企业。
宋朝因重文轻武，读书非常呵护。问真才实，凭文章优劣，便重。保护，使宋儒渐渐失掉竞争力。仅春秋战儒相比，汉唐儒，比宋朝儒打！
，宋朝儒比明朝儒许强。因明朝秀才、举功名，秀才、举免税优待......升米恩，斗米仇啊！养太，至连礼义廉耻养。
既度呵护让儒失活力，应该减少呵护，共，推向“才市场”——让儒别什竞争，让儒书院培养才接受“市场”检验。儒，书院却许！
让众书院绩争取名声。
将儒“推向市场”，赵楷打算加强儒组织......儒毕竟教派产业，必须建立组织。
儒门组织雏形啊！
或许由儒门给书院授权，划分定区，再制定统教材，放定补贴。
另外，儒门书院间设立机构及层级，像主教公教——实际，近代，基督教文明圈教育，由教负责。
方教圈教育，则由方教法管理。
两伙神棍办教育，似乎比儒差少？外输教化方，肯定神棍厉害！
神棍教育变组织活，儒本搞教育身，更应该教育组织搞搞。
仅应该书院级“等教育”，应该附属书院蒙教育......尽教化点百姓。儒儒，晓考试做官，更高明点著书立，谋身名，却忘记教类，再教化万民任。点必须加改进啊！
，让儒门“教育”级级升机制，才充足干劲嘛！
许搞儒武装教化团，炸雷，儒经，教化各蛮夷......保证打汉别让蛮夷给教化。
，儒门公教权力，必须服皇权......许应该东方正教差。
果搞类似教体系儒体系，儒组织应该差......接需搞儒“主”，儒改革业差，许主教、方教掰腕。
，赵楷站住脚本，转身，笑吟吟坐排儒，“诸位先，跟朕，咱儒，底什？芸芸苍，什关系？”