442章 怎教书先?(求订阅,求月票)
“唉!读书,怎变教书先?”
“?朝田舍郎,暮登堂啊!怎教书匠?寒窗苦读?”
“果光教圣理罢,教什实,教什六艺,教什军......,怎教别?”
“等,教书啊!辅佐治理!”
“位咱辅佐啊!嫌咱本......”
“教书教书,虽教东西咱,关系,让......至少应该给咱官啊!”
“......官给,官!”
“唉......礼崩乐坏,礼崩乐坏啊!”
曲阜城内,耿南仲居住孔别院内,堂,此灯火通明,济济堂。堂内坐曲阜参加儒门东南七路鸿儒名绅,几乎每牢骚。显今儿白举次儒门议论问题相满!
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怎满呢?
伙远千,准备被赵楷高官厚禄收买......虽很节操儒者,赵楷足够诚,愿辅佐。
赵楷压根本,根本让给高官厚禄,连官给,伙办授徒教书先。
更加让气愤,赵楷甚至让伙官教授、博士,办几十“儒办书院”......虽知“儒办书院”啥思?肯定,书院山长官身!
嘛,忙活半,仅高官厚禄,连芝麻官给!
早知,眯,给赵楷捧场。
屋“儒”牢骚,耿南仲倒挺痛快。
领群东南名儒北目,让赵楷真目——早知,赵楷绝既府兵共,士夫共。
因油水点儿,够分!
赵楷既愿抛弃帮打老兄弟,余油水分给士夫。
管赵楷提“三问四问”水准高,哪怕孔夫,办法收拢东南士夫。
,赵楷骗......封官许愿,给东南名儒画饼。
赵楷偏偏干,认认真真什儒门,似乎真解决儒千解决难题——问题,提“三问”,试解决,实够!
耿南仲赵楷水准,再赵桓,忍住长叹声。
“希兄,叹什气啊?今局,正怀?”
耿南仲听见声儿,知李清照。
李清照因流,此东主孔玠给单独安排院,让带几使唤丫鬟住。
今儿傍晚孔堡坞回曲阜城住,先沐浴更衣,简单酒食,便换身男装,耿南仲——赵文正公夫,耿南仲伙儿,相公赵文正受赵桓恩!
哪怕赵桓孬,哪怕非常欣赏赵楷,坚定站赵桓边!
耿南仲闻言苦笑摇头:“老夫......顺官屑官位名号收买东南士夫,岂必胜握?比兵临赤壁曹孟德狂!”
“哼!骄兵必败,快步曹孟德尘!”边东南名儒哼哼,耿南仲扭头,原吕问儿吕本。
吕问受赵桓恩物,吕本早早进士,曾经官拜书舍,赵桓亲信近臣。
话点儿头,堂安静,望位东莱先.......毕竟曲阜已经赵楷!
隔墙耳啊!
气氛间点紧张,知该什。知少间,才听见延平先李侗缓缓:“,理......紧理谁边啊!”
吕本冷冷:“千解难题,靠儒门解?反正信!”
......
间,衍圣公府内,身布衣角巾宋官赵楷,正兴奋临御书房走走。
跟坐陈东、虞允文、胡寅、萧言、胡宪、刘翚等几名儒。
让赵楷感兴奋原因次儒门,取果。
提“三问”“两问”已经摸点门路。
早期儒,其实春秋战期群者、教育政治结合体。边琢磨、,边找机仕做官,办授徒,传播理念。
基本三管齐,点点儒江山给打。
像今儒,春秋战儒活力远远超今儒,诸百脱颖。
让春秋战儒充满活力原因,似乎被圈养并且办教育方颇建树,够诸百竞争保持劲儿。
今儒则明显被圈养坏掉......其实况世很常见,适保护培养产业,呵护度,反养毫竞争力企业。
宋朝因重文轻武,读书非常呵护。问真才实,凭文章优劣,便重。保护,使宋儒渐渐失掉竞争力。仅春秋战儒相比,汉唐儒,比宋朝儒打!
,宋朝儒比明朝儒许强。因明朝秀才、举功名,秀才、举免税优待......升米恩,斗米仇啊!养太,至连礼义廉耻养。
既度呵护让儒失活力,应该减少呵护,共,推向“才市场”——让儒别什竞争,让儒书院培养才接受“市场”检验。儒,书院却许!
让众书院绩争取名声。
将儒“推向市场”,赵楷打算加强儒组织......儒毕竟教派产业,必须建立组织。
儒门组织雏形啊!
或许由儒门给书院授权,划分定区,再制定统教材,放定补贴。
另外,儒门书院间设立机构及层级,像主教公教——实际,近代,基督教文明圈教育,由教负责。
方教圈教育,则由方教法管理。
两伙神棍办教育,似乎比儒差少?外输教化方,肯定神棍厉害!
神棍教育变组织活,儒本搞教育身,更应该教育组织搞搞。
仅应该书院级“等教育”,应该附属书院蒙教育......尽教化点百姓。儒儒,晓考试做官,更高明点著书立,谋身名,却忘记教类,再教化万民任。点必须加改进啊!
,让儒门“教育”级级升机制,才充足干劲嘛!
许搞儒武装教化团,炸雷,儒经,教化各蛮夷......保证打汉别让蛮夷给教化。
,儒门公教权力,必须服皇权......许应该东方正教差。
果搞类似教体系儒体系,儒组织应该差......接需搞儒“主”,儒改革业差,许主教、方教掰腕。
,赵楷站住脚本,转身,笑吟吟坐排儒,“诸位先,跟朕,咱儒,底什?芸芸苍,什关系?”