三百三十章 全封闭研究（五）（三千字章）
进入研究，初并未察觉，渐渐识，觉溶识，并与其融体，准确, 初并未感觉什，像本应该紧密相连，，此。
渐渐，知哪，与分界线始变暧昧清，失区分与力，甚至失话力，变法理解话，必话，毕竟，与，与，相连。
，次见体型高爸爸，像平—，准备与识相融，，却次遭拒绝。
此未感受精神层强烈排斥，爸爸严肃声音直达灵。
“，，将混谈。
与寡尽相存。”
直，才次理解语言存义，并识，原, 此与进交流, 未真正口话。
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“......, ......。”喃喃口。
“正此。
应该已经清楚与区别。”
爸爸将称“源始者”，赋予九号代号，并源赋赋予很高期望。
此，让形正确认识，便求必须更加频繁进内省，并且更加频繁提交报告。
正预期，经段间，部分孩功源力转，并被赋予代号。
随数孩功源力转，部分论怎努力，始终法功源力转孩被永远带离研究。
功源力转孩被赋予数字代号，五十六，被分几组，分别被关房间，，则被分组，并被分配件青白相间制服，比往独居住房间，组房间显宽敞许。
由此, 况与待，次进入房间，与组见，见龄相仿伴，按捺住内欢喜。
，比较内向，尽管底十分与交朋友，却知该何表达，次踏入房间，见组孩，谈笑风似乎交谈完话。
十四号喜欢三号吧？
十三号直暗恋二号。
八号呢......
唔，八号，原喜欢三号啊？”
听见话，十三号俏脸顷刻间直红脖根停。
十四号柳眉微蹙，立即偏头，质问：“八号，告诉，喜欢三号？”
八号连忙摆摆：“别听九号乱，喜欢男啦。”
见反应热烈，终歪打正找令感兴趣话题，便接：“十四号进研究，三号见钟哟！”
十四号羞红脸，皱眉：“九号！话！”
奈耸耸肩：“，刚才明明闭嘴口气串。”
八号略显尴尬：“，喜欢三号，九号信口河，根本喜欢男！”
扭头朝向八号，疑惑：“难因挨骂，三号挺身，求，才喜欢？”
十四号怒遏：“八号，，居直瞒！”
“，，讨厌！
欺负，呜呜呜......”泪水眼眶停打转，八号再忍住，抱头痛哭。
十四号毫留别头：“哼！
再理，干脆绝交算！”
八号痛哭流涕：“呜呜......绝交绝交，谁叫欺负......”
十三号十分震惊眼神望，副眼神，像见什怕怪物似。
十三号颤声：“，请问源赋什？”
乖乖实回答：“精神控制源赋。”
何等危险源赋？
听见声，此，并太清楚什产此感。
十三号苦笑声，：“果，少接触妙。”
“什？”
解瞪双眼，原本终机融入，再孤身，仅靠几句话，便牵绪，切往方向展，什，变......
“抱歉......
别再靠近。”
低头，正视双眼，次听见声，内，希望赶紧离，叹口气，满足愿，转身离。
此，组再愿与接触，让原本抱腔热备受打击，彻底被孤立，整闷闷乐，更少言寡语。
果，注定孤孤零零。
，受伤，便决定化并存空气，够融入集体玩耍，便点微足段，藏匿群，简单，通理暗示，使存感变限薄弱，让难察觉存与加入。
像，聚玩候，知何似乎，回候，却谁，此混进群已，概感觉。
因愿带玩，便此弊。
加入，让任何感奇怪，，任何与进互，毕竟，察觉存，视存，久久，觉什思，便再参与，整缩角落，。
根本推置腹交流朋友。
彻底整世界封闭灵，倾述交流，精神唯依靠，。