142.晓兰旁边
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张浩军训期间认识新伙伴，乐、冬喜、诺灵、晓兰，四校，报考龙港，伙伴间随聊，知张浩认识，且校，并巧，因先商量。
新认识伙伴位叫晓兰，由直校课，与话，包括校教师，全部教师，晓兰除父亲交流，其男话，高候，原本让校，父亲服母亲，孩早晚，早晚步入社，直男话话，工岗位肯定很适应。
选正常校且错，机锻炼锻炼，况。
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晓兰男话般几表，害怕，担，敢感觉，话点问题，军训期间宿舍陈宇聊，已经爱称称呼，陈宇习惯性喊宇，晓兰嘛，顺便与名字音，叫兰（晓兰）！
晓兰属本部三班，刚班，谁认识，坐附近已经聊，男基本话，除男问问题外，其再。
晓兰性格比较温顺，很听陈宇话，朋友见见，张浩，次聚候，其正常聊，晓兰始点怀疑，因明白什男间聊熟练，很羡慕怎敢尝试，雪寒办法帮助，因很清楚，办法，帮则帮。雪寒张浩问题，男很难理解，因做，类本害怕尝试，勇敢尝试步，回困难。
张浩帮助，晓兰算男话，知何，话紧张感关系，因网（qq群）聊候，晓兰完全问题，知聊男谓，理问题，需调解。
晓兰班担任任何职务，希望，因旦什职务话，什问题定问，问问题肯定止，放弃。
，晓兰张浩加入探险社，虽本社团怎感兴趣，锻炼机，争取高三内，改掉畏惧男话毛病。
三，晓兰交流技巧越越厉害，陈宇绝功劳，交技巧，已经班绝部分聊遍，感觉挺错，止，男句话，直周四午节课，晓兰算鼓勇气，打算课候，旁边男话。晓兰几确实改变，很，做却很困难。
节课课，课间十分钟间，晓兰合语文书，搭话，刚话，突知该什，晓兰，“啊！聊话题啊！”
其
实真正话，东西很，比叫什名字？哪校？什兴趣爱？等等，等等，主原因知哪，向别搭话，该切入点啊！晓兰怎，话，却，十分钟，直课候，句话，晓兰感觉很失败，头往桌趴，禁长叹声。
二节课课候，晓兰放边，认真听课，习才主目。
原本什，旁边男课候笔碰掉，晓兰识捡笔交给，因校，身体本性反应，男接笔并声谢谢，晓兰才反应男，虽很难口，终声，“谢！”
晓兰回算班位男句话，虽两字，义很重，算进步，本什，二节课课候，男找搭话，“，，叫什名字？”突其搭话，晓兰倒吓，“啊？”
两间相互视，晓兰周围，问男，“，问吗？”
男点点头，“课候帮，问。”
“哦，啊！顺帮，实际，，什啦！叫，叫，晓兰。”晓兰话声音很，故视线挪，男介绍，“叫吴，该男性恐惧症吧！”晓兰摇摇头，赶紧解释，被误，“，，，怎习惯，男，话，已。”
“原此，瞬间讨厌呢！”吴让次话讨厌。互相识两课间候聊，听晓兰叙述，吴知况，“原，校，根本男接触，般高，适应，其实习惯，新环境，先左右关系搞搞，结果像怎话，高冷类型，让难接触，解决。”
晓兰很进步，已经班聊，接需间，让晓兰完全适应。
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