016章：扫盲运
果将觉华岛军队，进糅合整编虎啸军，义获统辖权。次本应兴华讲武堂，次真正义，精神获统辖权
内外兼顾。
句话，虎啸军，已真正始认指挥使。
万句话，知，件很身花费数，定做。
正千眼，千哈姆雷特。
让两认很容易，让千万认，绝非件易
高层将领认，并且由进带，短间内，赵宗武势必被更广泛认。
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“指挥使，官真佩服。”李赟神带唏嘘，语气却颇认“节堂课，指挥使便尽收虎啸军将领”
因次课，赵宗武将讲东西讲，便继续，毕竟物极必反理明白。
，旦消化良，反件。
，将令禁止、逢敌必亮剑根脚讲，兴华讲武堂堂课，宣布告段落。
“李佥笑。”听李赟话，赵宗武神浮几分笑，嘴却谦虚“切弟兄功劳，做顺势罢。”
世简单理解，其实；世复杂理解，其实。
真正将其参透，才牛存。
场近乎吵闹等聊方式，让赵宗武打，王锡斧间隔阂。
隔阂某义，因彼此间熟悉、信任造。
军，消除隔阂，简单方式争吵。
因争吵程，才真正将藏话，切控。
“李佥，奉承话咱。”玩笑话罢，赵宗武神带几分严肃，语气郑重几分，“通次王锡斧交流，比较严重问题。
别虎啸军底层将士，即便很底层将领，连常见字识。
果别方军队，并算什，毕竟单单让顾切冲锋陷阵足够。
虎啸军却，虎啸军未定位，支雄军。做点，必须拥，支充满韧劲低层将领群体
怎保障底线呢
需低层将领群体，必须明白并理解，官达每军令什含义，并且读懂每封军令密报”
赵宗武话让李赟眉头紧皱。
李赟，赵宗武竟此，按照理解，军队丘八待方。
果做赵宗武达程度，必求低层将领，乃至更群体识字认字。
真正做，读书。
丘八识字认字吗
千百流传固思绪，让很识被固化某频内，真做格，真令敢象。
“指挥使，思”即便李赟赵宗武含义，，因儿实太突，至敢相信真。
“很简单啊”见李赟神带犹豫，语气带试探，反让赵宗武急“既将领每夜进突击培训，目加强身修养。
高层将领做提升，什底层兵做
果三字，积月累，够少字
常见字，常见字，再让习更深层次军培养。
懂，思考，思考，凝练军”
通赵宗武描述场景，李赟根本敢象幕，若丘八真识字认字，将怎场景
“”虽赵宗武描述很，李赟显踌躇“识字认字处，根本认字群体传授啊”
世即便建，经历很长段间，才基本让该覆盖识字认字象。
字，问。
二者活底层群体，神圣，高攀，让读书，坦畏惧感。
“，真做件，惧怕麻烦”见李赟般，赵宗武态度强硬“，阶段虎啸军认字，先集结底层将领习，点办吧
月突击培训，将常见传授，，经间沉淀，相信虎啸军几字，难吗”
思考方式，使做风格、结果截。
借助兴华讲武堂立，虎啸军立扫盲运，运并非强迫性，通宣扬，让清楚感受识字与识字间差距，差距感，让很暗暗较劲
赵宗武巧妙抓住劲儿，目引导更，走向让走路。
支问军队，支泥腿军队，带与差距
并且差距随间流逝，变越越
万头难，果丝毫叫苦，即便再伟业愿，终失败途