130章
两，林爱民县城卖鸡蛋，顺便林音，给林音带20咸鸡蛋，鸡蛋久放，咸鸡蛋，才放间久。
林音村名义粉笔厂，跟林爱民。
林爱民倒挺兴趣，担忧，问，“囡囡，件吗？让做呀。”
林音知政策马放松，，“应该吧，集体利益。”林爱民点点头，，“等回，找老支书老村长商量商量件儿。”
林音点头，，“周老师向校长反映反映件儿，校长认识，消息更加准确，校长，咱办。”
林爱民笑点头，已经迫及待。
林爱民回村，找老支书老村长，两老知件儿，，制粉笔方林音研究，真建粉笔厂话，林爱民肯定厂担任重职位。
至秘方入股什？根本，村实太穷，若村建厂，村民活儿干，粉笔卖挣点儿钱分，越越红火。
枪打头鸟，确切消息，老支书老村长真敢干儿，听校校长帮忙打听件否，老支书老村长商量，决定先等消息，万话建厂，话，办法。
周老师怕见，办法引校长重视，特带几老师，向校长反映况。
校长刚始太信，觉粉笔嘛差，两款粉笔差别啊？校长亲试验两款粉笔，清晰感觉两款粉笔间差别。
校长带两款粉笔教育局，找比较熟悉领导打听况。
知况政策松，目谁敢带头。
校长回，况给周老师，周老师况告诉林音。
周末林音回，跟林爱民分析利弊，林爱民找老支书跟老村长，两位老顾虑重重，太答应。
林爱民，厂厂长，将算调查，主责任。
两位老责任让林爱民担，，愿担责任，厂工，拿工资，责任担，林爱民听比较感。
三老商量，林爱民厂长，老支书管财政，村长副厂长，毕竟制造粉笔方林音提供，果林音提供方，厂根本别。
既决定盖厂，林爱民问老支书，“村少钱？”
工工资暂，厂暂搭建，购买原材料，村账钱，差够。
林音方留给林爱民，继续。
件儿基本林爱民全权负责，虽林吃亏，毕竟方林音提供，，林音方回儿，，厂给林爱民练。
等几，鼓励，先富带富，办厂候。林爱民办厂经验，长经验，候，做定半功倍，且积累脉候。
期联考绩很快，刘校长周老师叫办公室，满脸笑容周老师，“次期联考，咱校风头，咱校连十进，次竟考，林音孩真聪明，给咱校长脸。”周老师知林音联考，别提高兴，向严肃脸，忍住直挂笑容。
周老师笑点头，“啊，林音孩真聪明！”
话音转，刘校长，“校长，林音孩庭条件似乎太，次期联考考，您咱校该表示表示？”
刘校长点头，“应该应该。”
“近消息，教育越越重视，林音考试，吧，期费书本费给免，再奖励习品，鼓励习，次再咱校争光。”
周老师听，立刻代表林音向刘校长表示感谢，等回教室，周老师次期联考绩，告诉全班。
全班知林音次期联考，羡慕禁暗暗佩服，毕竟林音才9岁，跳级。
周老师全班笑，“校长奖励林音次期联考考，决定免除林音期费书本费，奖励林音，10本，10支笔。
周老师放讲台摞本，10支铅笔递给林音，语气温，，“骄傲，习！”
林音接笔跟本讲台，点点头，“知老师。”
全班更加羡慕，林音晚回宿舍，宿舍林音，禁羡慕，“林音，平常见怎习呀，怎考？”
“啊，林音，校竟免除费书本费，太，考，被校免费书本费，妈高兴哭。”
“被校免费书本费，爸祖坟冒青烟儿。”
羡慕，众纷纷询问林音习方法。
林音系统空间，系统空间各题型，加林音本身很聪明，算习差，且辈遍，管认真，已经，初知识，真什难度。
直接，林音脸认真，“习，习方法习效率重。”
林音摆幅高谈阔论架势，宿舍纷纷住嘴，静静听，孩容易，平部分习非常刻苦。
听林音讲习方法习经验，其宿舍禁宿舍跟听。
林音习方法，别算知，吃猪肉见猪跑，世习经验习方法，已经烂街。
林音随便脑搜索遍，世某习经验方法，给。
世烂街东西，候，次听，比较震撼，几甚至拿本本记。
林音坑，习方法技巧，世被熟知。
让林音，周老师知林音宿舍传播习方法技巧，竟让全班再讲遍。
转眼间月，村粉笔厂已经建差，村很愿冒险，虽厂干活，挣工资，，怕万哪厂被封，追究责任，抓怎办？
刚始，六愿进厂干活，六很穷，穷揭锅，光脚怕穿鞋，挣口吃，算被抓愿，信任林爱民，跟林爱民关系特别。
刚始厂规模，活儿，林爱民老支书、老村长强求。
制粉笔流程复杂，厂正式投入产，放鞭炮，处吆喝，静静工。
制粉笔，林爱民办法判断坏，怕疏忽，请孙老师。
孙老师厂转圈，拿制粉笔回校，黑板抄篇课文，书写流畅，字迹清晰，写完黑板擦，黑板字迹给擦掉，粉笔末很少。
孙老师林爱民，“很错，跟林音制粉笔什区别。”
林爱民听孙老师，石头才落，拿制粉笔，林音校。
找刘校长，林爱民二次见刘校长，刘校长林爱民很客气，见林爱民忙笑，“快坐、快坐，累坏吧？喝点水。”
刘校长亲给林爱民倒杯水。
林爱民受宠若惊，忙站身，“思，麻烦您。”
刘校长让林爱民坐，口，“老乡，养闺啊，知，闺太聪明，次几县联考，考，给校挣脸。”
件，林爱民早知，知校免林音期费书本费，林爱民赵亚楠简直高兴疯。
闺太厉害，联考呀，，闺状元才呀，
更别校免除期费书本费，给减轻很压力。
林爱民听刘校长夸林音，高兴，嘴却谦虚，“孩比普通聪明点，需努力习。”
刘校长听林爱民话，禁住酸溜溜，刘校长孙，孙儿，若孙或者孙像林音聪明，该啊！
刘校长跟林爱民几句常话，才口问，“老乡，次找什儿吗？”
林爱民忙带口袋掏盒粉笔，放桌，“校长，厂产批粉笔，您。”
初刘校长拍胸脯保证，厂产粉笔，校老师粉笔换村产。
刘校长见，忙拿粉笔，仔细瞧瞧。
粉笔话，根本分区别，校长让林爱民办公室等儿，则拿粉笔几教室，让几老师亲试试。
校长高教室，高老师件并太解，见校长突给几根粉笔，让试试，跟平粉笔什区别。
老师很疑惑，话，啥区别，再，粉笔跟粉笔间什区别吗？
几老师怀疑拿粉笔回教室，黑板写几字，明显感觉粉笔写更加流畅，字迹更加清晰，感非常。
更让惊奇，黑板擦檫黑板候，粉笔沫儿非常少，擦黑板老师简直折磨，次两次，间长，粉沫危害显易见。
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虽已经习惯，每次擦黑板，让正受刑感觉，此刻老师擦黑板，双眼睛直勾勾盯黑板被抹粉笔字，再粉尘扑感觉。
校长急，等课，几老师走校长，激，“校长，粉笔哪儿买？真！”
“啊，，粉笔沫少，擦黑板吧，粉笔沫满乱飞，害直咳嗽，今粉沫儿见，粉笔真！”
“校长，咱校粉笔呀？”
“咱校粉笔，太，觉老师，粉笔沫呛。”
校长听几位老师七嘴八舌讨论，笑点点头，“觉，觉，咱校粉笔换。”
老师顿高兴。
“哎呀，真谢谢您，校长。”
“啊，粉笔真，校长您。”
…………