攻击
趁机离柳向晚眼黑像随晕，王兰珂则唇色惨白。
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邓老师相信，校领导直除宁，因清楚宁并打，全造谣。
今，非办法整宁，反让节节败退。
柳向晚连站站稳。
怎办？
姑姑，该怎办？
您支招儿管！
王兰珂、柳向晚慌张眼神，宁什清楚呢？
整条线全部串，彻底解释清楚什宁明明打骂，偏偏校园处传。
柳云岚贼精，眼更整黑、毒。
很清楚语言欺凌带严重果，，暗吩咐娘侄，收买班级，软刀进，红刀方式步步逼死宁。
邓老师相信柳向晚，忽略语言欺负危害性。
许认，间打打闹闹，谁让宁安份呢。
，邓老师真真位教经验相丰富老师。
知宁被误解，知宁本身犯混，，安排宁班长。
让柳向晚忌惮。
二让宁觉受老师器重。
关系，邓老师找平衡点。
果平衡点，宁很早被逼绝路。
宁宁，身显赫，惧切妖魔鬼怪让柳向晚、王兰珂败退，代表柳云岚算计被识破，彻底被废。
“打骂任何，俩却处打骂，刚才明明欺负，欺负，坐证。联合污蔑，柳向晚、王兰珂，宁吗？”
“伯母真黑啊，图谋财产，暗吩咐娘侄算计婆侄……”
宁每句，教室表惊分，柳向晚……宁亲戚关系？
，才知。
柳向晚针宁，因宁伯母，柳向晚姑姑图谋宁财产，啊！凶残！
向柳向晚视线越越复杂，甚至夹隐隐戒备，柳向晚急完全知怎解释，唯愤恨咆哮，“，胡！宁，胡！”
陆识安儿，清雅俊颜终丝淡柔浅笑，向站教室，听儿邓老师，礼貌问候，“早邓老师，找宁，市记者，校长办公室。”
闻言，脸色暗沉邓老师露丝笑，“，陪宁，处理点。”
邓老师走进教室，听脚步声纷纷抬头望.....