百六十四章 讨伐
呢，僵持，班主任等柯若雨进步反驳，直接敲定参加文艺汇演。
料定，柯若雨，直接暴露身份参加。
千载难逢机，班主任怎放弃呢。
柯若雨，高邀请，次算让场费表演。
“，定，再选几，平点底，组合舞蹈搭配白雨唱歌吧。”
班主任班级即将爆炸趋势，立刻使劲拍桌，点几：“沈萌，田丽，杨琳……谁吧。”
班主任点，参加类似活，像班主任，点底。
刚才班主任始候叫几，班主任两节目。
知深浅白雨节目，班舞蹈。
班主任却，让排练舞蹈，竟给白雨伴舞。
怎，本柯若雨顺眼，竟被指定排练舞蹈，给做陪衬，怎愿呢。
“老师，给做伴舞，咱班底很，排练舞蹈肯定，什加唱歌！”
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靠墙边，脾气火爆干，顶老师怒火，站朝班主任。
班主任历史老师点，气，让知高厚，给机。
柯若雨台表演，给伴舞孩，尤其奇妙场合，定展。
，候市长，肯定记者跟，等柯若雨表演被报，受益。
班主任知，高设艺体专业，进，凭借类拔萃绩考进。
认，习并条单路，习孩，定真喜欢习，比几，擅长表演。
常课，身属由影，才主。
实啊，领，柯若雨态度很差，让很犯愁啊。
“嘴闭，班主任班主任，班头底听谁？！”
班主任回狠招，吓唬住，才让听话：“觉理，班主任，坐听课呢，悠闲。”
“坐。”班主任脾气火爆，被眼神吓愣，听话坐。
平很逗趣，很幽默话，火，相严重，敢忤逆班主任。
班主任：“刚才点几，体育课，音乐术，间办公室排练舞蹈，亲监督！”
被点名字几，相视眼，纷纷方眼思议。
班主任很放，因此每次活，让排练，等彩排候眼，完。
班主任十分相信候，才亲监督排练。
本问老师，什提白雨怎排练，伴舞，怎配合。
班主任怒气冲冲，明智闭嘴，问。
反正老师担，算班级丢，表演，怪身。
完，课间，班主任脸谓柯若雨，：“什见，办公室找，干，找。”
“反正觉参加滴。”班主任刚才怒气恒，柯若雨，简直撒娇语气。
让班，直感觉班主任公平待遇，处伸张冤屈。
柯若雨已经很奈，遇讲理班主任，明明知台暴露身份，安排。
呢，让感觉哪舒服，像点点难已，并让感困惑方。
真……奇怪老师，管窥豹，见其处理际关系，很套。
“唉，吧。”柯若雨叹口气。
等课候，班主任办公室，班才真炸锅。
嚷嚷找班主任，组团找，让改变主，奋反抗，几乎呼百应。
站讲台恶狠狠柯若雨，稍微几句话，煽部分，跟找老师。
甚至找柯若雨桌。
“沈萌，，什啊？跟吧。”
“啊，啊，给处伴舞吧，真，宁愿跳。”
柯若雨罕见节课。
因王医交代新方法，让每节课，改每两节课回，告诉柯若风，让至慌张。
王医五，改变计量，两节课见次，减少间，十分钟变五分钟。
等再五候，减少次数，概此循序渐进。
，身边，副雄赳赳气昂昂，像战胜什似。
柯若雨通，听桌两节课话，感觉，沈萌，似乎很腼腆孩。