40、 40 章
祈语, 次普通合奏, 平常, 与朋友合奏。保持此, 愉快弹奏。顾玺韩漓陪伴，次专辑什商业法，切祈语主, 高兴, 往常般, 陪玩耍。
祈语外界认知障碍, 很敏锐, 感受靠近每善恶。父母顾玺、韩漓世界亲近信任，感受珍惜与爱护。
感受回, 否听进话回, 纯粹语言根本法入耳。张芸身边专辑, 根本听, 知录制音乐专辑，将次弹奏常玩耍，高兴弹, 高兴弹。
顾玺韩漓催促, 往常般耐陪祈语。弹候，两停止, 让休息，各做做。
顾玺书，韩漓画顾玺。
祈语凑, 顾玺并肩坐沙，给念书。
顾玺近《丢番图方程引论》，本很思书，，外很枯燥。顾玺关祈语，却影响习间，算祈语听懂，特换本儿童书。
祈语其实很聪明，迅速记住各知识，使知识，做感兴趣。
顾玺念丢番图猜听懂，兴趣，喜欢顾玺声音，顾玺声音言音乐，靠顾玺身旁，将巴搭载肩，认真听。
“已经通利pell方程、商高方程本原解，证明丢番图方程y2＋（y＋1）2＝3x2正整数解通解公式，并通解公式验证……咦，思……”
顾玺读段感兴趣方程运算，立即放书，拿笔算。
“音乐”骤停，祈语高兴，摇晃顾玺让继续话：“顾玺，顾玺，唱歌。”
“别打扰。”韩漓：“。”
韩漓，韩漓声音很听，低沉，带磁性，顾玺，让听听。惜韩漓爱话，很少听，祈语立即。
“坐。”韩漓口，祈语立即旁边椅坐，巴巴等韩漓给念书，，唱歌。
韩漓塞给祈语支画笔：“画画。”
顾画。
韩漓待祈语态度，向将普通，顶算任性点少爷，纵容呵护。虽顾玺世友，耐纵容给顾玺。
祈语：“……”
祈语气，顾玺韩漓陪玩！
扔掉画笔，跑回钢琴处，力敲击琴键，激急促音乐响，向朋友传达“气”感。
顾玺正计算感兴趣方程，奈放笔，准备安抚祈语，却被韩漓按住肩：“做。”
韩漓钢琴坐，始弹奏。
弹奏音节比祈语更激烈凶猛，音乐凶巴巴训斥“任性，打扰顾玺。”
候韩漓觉音乐特别，毕竟语言直接训斥祈语。
祈语音乐瞬间化委屈，叮叮咚咚，像雨滴落，哭啦！
顾玺忍笑写完方程计算，才坐回钢琴处，温柔弹奏音乐安抚两。
“真妙……”张芸听争吵变谐音乐，由感叹。
几直录音室外三互，合奏，玩耍，吵架，祈语音乐表达丰富彩思感。
十几，绪未此变化。
张芸很激进抱抱儿，清楚儿绪因产。
尽管很爱祈语，祈语音乐，听高兴或高兴。
候，直很满足，觉亏音乐，才听儿音乐传达感。
直听顾玺音乐与祈语话。
因音乐，听懂，此音乐与儿交谈。惜做由随弹，容易弹几首原创音乐，祈语听懂，算普通音乐已。
尽管乐谱随弹，伴争吵绪，管争吵笑闹，音乐此谐，并籁般妙。
争吵太，本计划轻松愉快治愈系纯音乐，录完音乐进期处理候，才争吵音乐超治愈系数量。
张芸此已经忘争吵原因，再听候，觉音乐激烈，热血，震撼灵，尤士兵冲锋角逐。
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“哼哼哼哼哼哼……”旁边工员已经觉摇摆身体，听甚至激：“听几首歌，觉应该拯救世界，坐虚度光阴。”
顾玺惊讶音乐效果，激烈节奏源祈语高兴，及韩漓训斥。奈弹奏几段温柔音乐，安抚两已。
激烈音乐，转温柔节奏反给刻骨铭感，三段感合奏，竟组此妙音乐。
“顾玺，觉该哪首歌？”张芸问顾玺。
原计划十二首治愈系纯音乐，祈语几乎整呆钢琴弹奏，录制12首，完全分别做四五期。
因此让张芸制团队感烦恼，每首歌觉听，实选满12首。
顾玺此感觉，，：“其实问题哪首音乐听，音乐闭症患者否？毕竟专门制cd，认应该让听听，由选择更。”
“！”张芸点头，音乐，带闭症患者庭，求别孩全部听完，再选喜欢几首。
考虑几，张芸决定全部网，通网络广告邀请闭症患者庭听听，并由评选喜欢十二首音乐。
制组件很赞：“音乐，怎全部免费网，制cd谁买？”
张芸向顾玺韩漓，靠张cd赚钱，因此才免费网，征询两见：“顾玺，韩漓。觉呢？”
顾玺点头：“卖关系，果让更像语般孩听，并带帮助，。”