9章 谈爱已老,谈死太早!
严重车祸，由转外医院救治.
苏跟批二清晨才知况，姐姐宿舍帮整理李候，画抽象画及副孩站椅掂脚尖黑板报写字背影。苏眼画，却勇气画，更敢明，孩。
，姐姐很眼尖群几眼.
",肯定醒.!"话边,苏始终点法相信故,更知什话才,闭嘴.
"姑娘,其实弟弟朋友很像,特别双眼睛."姐姐轻轻苏话,话候,姐姐目光变很温柔,像昨眼神.
画背，苏字:“君未，君已老。 恨君迟，君恨早。恨，与君。”
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苏咬几乎丝血色唇，脸必更苍白。
"姐姐,,怎?"苏问话.
"目很乐观,转省医院再吧!,画送给.猜,弟弟应该送给."
苏缓缓接姐姐画,像接沉重嘱咐般.
苏知存般思，理公司昨培训请假误耽误工，反正苏请假，直躲宿舍楼，关与笙湖往统统回忆遍。
明明才三十头，却老谈爱已老，谈死太早挂嘴边，爱，死亡却此接近。
世常，活突。戏，演差强呀，哪演死边缘呢？
白，切，很平静，晚却常常噩梦惊醒，空茫茫伤感。往仍历历目，朋友离职，像转身辈见般.
副画,苏连信息给勇气.虽清楚,机直处关机状态.突苏什,袜穿,跑楼黑板报区.
报历历目,珍惜.哪怕昨晚期,因忽略.
,果答应留板报话,独车玩,遇故.果,唉,惜果.苏陷入深深责.
机滴滴几声,苏拉回实.
明宇信息.原条复制力资源内容.
:"听离职候表:“再乎外表”、“其变很凶”议席率减少”,随请假,讨领导,愿承诺参与长远培训,态度恶化,工努力，更积极专注关工项,常表达目工满及常表达司满,经常提早班,工再热,,更跟联系。"
苏明白思.快速回复信息:"懂习力资源."
"懂点力资源嘛,何况,边长,肯定嘛."
"请注，几主并包括“穿更华丽服装班”、“打印机留简历”、“比平更常因病假缺勤”。其类似向被误职员即将离职迹象，仅仅相比,,肯定,.请假两已."
"什?帮忙?"
"谢谢,私."
"跟聊聊吗?确定吗?其实,很担."明宇原本很担,,加字.
"."
"何证明呢?,马回公司何?"
"吧!拿办法!"苏嘴虽,刚给提早结束请假找台阶.
公司,领导正亲授课,知真巧偶遇.苏刚培训室,听欧阳钥做6S培训结及跟分享法.
苏抬头眼白板主题字:未-公司需怎才？
欧阳钥已经讲,"首先1点思维模式。怎待变化，怎待。通常工固定式思维，另长型思维，叫放性思维放性长性思维断习，很变。感知趋势，感觉变化，放性思维，才真正抓住思维，够趋势。"
坐很认真听,欧阳钥眼睛瞄眼苏,拿茶杯,抿几口,接,"二条知识变智慧。每接触信息，非常庞杂，何将信息筛选，变智慧，需底层操系统，分析信息，它利。智慧实际词，它名词，它处理，处理真正应知识，才叫智慧，否则话数据信息什义。"
苏笔记本记句话:知识转化智慧，才抢!
"光条路，像梯“方格架”，公司很产品，很业务，很员工，相应很文化机制。做产品，做产品运营、做产品设计，搞技术做产品，做产品设计，甚至做品牌等等。业务业务间，岗位轮换，光梯，横向纵向它展空间。更高维度视野，解决问题思路打，资源性问题问题。因创造性思考问题候，够解决，够提问题，且够预见问题，更重跟企业共长展。且程，常常候其实做很东西，体，两，再候，原，做挺，且确实创造。"
欧阳钥讲很,管轮岗突破岗位限制,苏很感激并直接提做力资源本身应该做培训师类话.知确实思需提升与纠正.
,老候才谈爱,至少,笙湖次"晚表白"让打爱"萌芽!"（未完待续）