谁(10)
二周星期四,叶娉回校。
原医院住几,故造必须休实。,并似象简单。
星期五晚,几名平关系错结伴医院望。给买束鲜花,且给买水果。
既感高兴,本担,,太难堪。
热超预料,星期六星期,几批,弄病房堆满鲜花水果。
关虽令感,思,甚至点安。
妈妈舅舅、舅娘见周末几断医院望,校缘很,知,除星期五晚四跟算朋友外,两,关系其实很般。若非遇见特殊况,真,居,且掏钱给买花水果!
刚住院几,直,虽嘴,却气难堪。甚至感觉妈妈舅舅法。望,适感。喜欢欠别,点思?清楚,反正点尽快院法。
因此,二周星期,院。
身体已经恢复差,提院关系。住医院,,呆,由。
,新问题。
妈妈照顾,整呆,弄顾。劝妈妈别管,该做做。妈妈见似乎问题,便始摆摊,卖凉、凉粉、米豆腐等吃。
舅舅、舅娘望次,见身体已碍,再。
,亲眼,基本已算正常。
,再回校读书,显点名正言顺。
其实,回,,或者整电视。半间习功课。除英语熟,很读外,语文、代数、几何三门功课很,且郊果很。历史、理,因觉功课难,慢慢补问题。
虽周,估计落功课,反超老师讲课进度。
通两习,更加确定件,左脑已经完全被“激活”!
因此,反课冲。,惟让害怕几欺负。
知,给留阴影将伴!
阴影,甚至诅咒,希望死!
许,全部世界消失,才敢正视灵阴影创伤。
,因害怕,或者愿再见几恨,辈课吧?
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因此,二周星期四,终鼓勇气,回校。
选星期四回校,“讲究”。果星期五回校,课回,觉点太。拖星期,未免拖太长。因此,选择星期四回校,,既两适应校环境间,很快重回。
回班,才太。半问,象根本什,几比较,问问题。
因此,很快重新适应校活。
让喜悦课。象变似,数感受,甚至每门功课,觉很思!每堂课听津津味,每堂课感很收获。
因变化太,太快,至产错觉,原?
件奇怪。除习外,跟什两。
终,星期五午二节课课铃声响!
叶娉三收课本,校。