三章
刘长德容清瘦，言语。据传闻留点永乐任教因身体太，太劳累。相较重点，永乐教任务低很。远近闻名优秀老师，刘长德语文教别具格，幽默风趣，哪愿错课。
周刚给班做语文测试，今正放试卷候。满春风笑容，每明白，次测试结果，满。试卷分四叠，交给排四，让分别。
“笑容，已经知，次测试，很满。”刘长德边安排纷试卷，边始教，“因本次测试，位文获满分，，与众，便功，次文，书写内容与。”
刘长德笔获满分，件容易，议论纷纷。
“猜测谁写，邹胜。《报任安书》篇课文，讲，文引述文经典段落，明功夫，花思。”
卷未，邹胜却听刘长德直入主题，直接点明，愉悦溢表。坦承受左右送恭维，其虽调侃，令沐春风。
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“正谓“奇文共欣赏，疑义相与析”，掌声欢迎邹胜给背诵经典段落。”刘长德话音落，带头鼓掌。
邹胜身由已站，段落预习课文读，考试觉写入文，临翻书抄阅。幸反复诵记，此完整背，却困难。
“需写入文段背即。”临突击，刘长德难。
邹胜脑海遍，方才口：“盖文王拘演《周易》；仲尼厄《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥《语》；孙膑脚，《兵法》修列；韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《难》《孤愤》；《诗》三百篇，底圣贤愤。”背诵至此，试卷刚，红色60分让邹胜忍住内喜悦，笑。
“。”刘长德示停，始讲解文德，并点题告诉什给邹胜满分。文仅立新颖，字迹工整，更忌内容千篇律，论据独特，才给阅卷老师别感受，方才获高分。
讲完文，刘长德向，始讲阅读理解。让声短文朗读，刘长德：“果题老师，怎题？请四位，分别四题，再答。”刘长德惯技法，目锻炼独立思考力，增强课堂互性。
万木春马先，率先踏讲台，很快便题。
选择题。刘长德遍，愣住表。
见刘长德话，万木春笑：“答。”
间abcd回答，黎夏盖棺定论，四答案错。
万木春露欣赏笑容：“恭喜，答。”
刘长德问句让悔话：“答案题做什？”
“因与众，便功。”
“恭喜，功，课。”刘长德被万木春气犯病，明身体算。让万木春滚教室，因涵养。句话极高分贝声音，班教涯话声次。
幸运刘长德像谢晓菲打报告，万木春逃王木森轮口诛笔伐。，万木春奇葩形象代言，至部份始远离。等高毕业候，班万木春两朋友，拒绝邹胜，醉习陆长洪。
此，刘长德班提问，改让主风，改传统点名。才避万木春其造伤害，毕竟身体况解。
件终流传其老师耳。任平觉必纠正万木春独特，便周末组织几谈，帮万木春解决问题。邹胜因与万木春走较近，邀请列，其余几则与处较。
许涛涛习英语十分，经常向任平请教问题，花精神，少头白，青丝夹杂半白。
吴静松李华、冉宇篮球爱者，经常厮混。因李华喜欢西师老师，便常往任平宿舍跑，几眼老师。二，几虽英语，却混极熟。
“木春，怎？”七坐校园山亭，任平门见山，进入正题。
“什怎？”万木春明白任平问什。
“呢，马实习期结束，回校，呆，高考。果课认真话，将怎考，将何未？”任平缓语气吐露真挚感。
“课很认真啊。”万木春露真诚笑容。
果认识错误，论什。
谈话始，万木春认定错，并劝告予接受。六各施技巧，各举论据，万木春牛角尖拽。任平研究理，法抽丝剥茧解万木春死结，法改变万木春固法。终李华提议，结束次谈话。
迎接即将分别，伙相馆照张合照，任平付洗相片费。万木春嬉笑神，任平知未坏，内希望，充满活力伙幸福未。命运海航孤舟，虽风浪冲击，航向何方，舵终究掌握。