二十二章 间操集训
艳阳，晴朗空万云。秋风已带走夏燥热，季节，即便阳光直射，令炎热难忍。阵阵清风吹感许凉。
秋高气爽蓝，群朝气蓬勃，正操场，热挥洒汗水，舞身躯，形别风景线。
高二五班。新则规定周，课间操重评比项，每每班除至两名值及伤病假外，必须全员席间操，员将负责各班间操况进审核。
问题，进入高，校内直管理松散，很长期逃掉间操。根本。头疼五班，算候附近做，跟照猫画虎，两勉强混，量，绝。
，班长，求全班临集训，必须周五放，完整广播体操《放飞理》让。
八班谈，班长改往高冷，比更认真投入改革。必真切感受东楼蔑视，及六七八班颓废与堪，夹堂狱间，谁立即。
本班长打算让教男，虽每次间操跟，实话直混水。压力环境，谁每卖力。顶做问题，太细节握，让教，欠火候。
“什嘛，间操做，十全十三呢。亲教吧。”
听班长亲教，少男暗兴奋，告诉，高兴太早。
按班长求，午习间操场。教室习欢呼。
“胡瓦白。”班长首先将叫，“让胡瓦白班体委，体力比较。见吧。”
男阵唏嘘，议论纷纷。体力比较句话，什，肯定男服啊。
“停！抓紧间，完全间操，认指导别，站左边。做，方握，站间。完全做，站右边！”
结果乖乖服班长指令。
本班，做站半，结果半选择间，右边剩几。
原啊，问题棘，重点辅导几，实辅导。
站右边赵黄昏，思低头。
“，相信很快。”安慰。
接按班长指令，先让做完整做边，由体委胡瓦白喊口令，做边观。
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伴随体委整齐鼓点般口令，众始表演。接场却让跌眼镜，歪歪扭扭，胳膊伸展平，腰弯位，简直跟软骨架似。顺拐，左右弄反，站队伍片混乱，连被带歪。
操场跑两路经，听议论：
“跳广场舞呢？”
......
“给！”班长队伍间巡视，将滥竽充数拽，扔做。
待遍间操做完，队伍剩已经半数。
猜错，班级做点。
“做点名，商易，张欣......五位再训练，体委指导别。”
啥？间整节体侧运做反方向，被几给影响。连算做？
吧，路很长，莫急。
，建议班长将分几组，每做带组。分练。让每专攻薄弱方，比遍遍流水效果更佳。
“啊，管边几吧。”
给挑选机，班长直接安排某组。，吕思张欣边。
“橙，做啥问题吗？明明做，知班长啥给拽。”
口凭，让先做遍，旁边。
“，帮哪做问题。始，预备节......节伸展运......”
做很，带笑容，真做很。
“停！胳膊伸平，伸位。”
“......”脸尴尬。将胳膊摆平，让继续。
“，二节。”
次途叫停，先让做完。
“怎，问题吧。”
回答，反问其，“觉问题吗？”
却摇摇头。
“唉，每吗，扩胸运胸扩吗，猫腰含胸。间操本让锻炼，根本锻炼效果啊。”
“，知，次注。继续吧。”耐烦。
“继续做。始练。”
水平，让互相根本义。才勉强关，让指导，指导问题。
注张欣，脸紧张，东张西望观其。见向，忽停。
“，做太差。”
“卑什？赶快练！”
被话吓，敢再，口声叫“商”......随继续伸双，硬头皮往做。
怎？居态度，连待男相敬宾。近实太，搞始急躁。
吕思将举头顶，向右稍微倾斜身，转正，随向左倾斜许。走将半身往左按，“啊”疼尖叫声。
“算什体侧运？位！”
吕思力向右弯腰，长期缺乏运依弯。再次帮，次疼尖叫声。
“橙，变。”气力**。
“赶紧做！”
“军训，干嘛啊。”抱怨。
东倒西歪洋相，搞越越烦躁。班次见，今，定形象刷新。
“挺胸，抬头，收腹，别撅屁股！”
目光身扫，再向张欣，力绷紧身，显十分紧张，像即将检查。眼神充满解，定，耐辅导习，温柔，什变。
唉迫已，东楼压力直接压身，传给，让承担，实承受。
“合格，给重做！”
趁机泄烦躁，爱怎怎，谓。
向班长边，似乎更加严格。让持续维持，摆身体。令初军训，习广播体操教官。惜高校军训体操，经魔鬼训练，算荒废忘干净。
走，见班长正给赵黄昏纠正姿势。赵黄昏累色佳，接近极限。文青班体质差。
依坚持，目光，绝服输勇气。令常句话：凡，做，或做绝！
“，。”班长喊。
尽管赵黄昏很矮，身材相瘦，色极弱，，却力。
见走，停，走身边，向求：
“累。”
“，休息吧。”。
“，给班级拖腿。”低头。
“别。”将搭肩膀，“已经很努力，且做并差，比部分更呢。”
“真？”瞪眼睛。
“骗？”
露笑容。赵黄昏平向严肃压抑，难笑，格外灿烂，像孩般，充满阳光向真。
夕阳限，近黄昏。今训练告段落，走往食堂路，赵黄昏站身边，欣赏夕阳西景，并觉伤感，似乎更加陶醉其。
，问题，藏很久，直口。
“赵黄昏。”
“。”
“其实直问，什选文科班。”
犹豫许，望向空。乌鸦飞，嘎嘎叫。谁知秒赵黄昏便头奖。
什境，瞬间全。忍住笑，连忙掏巾纸，擦拭头“使”。
“哈哈哈。”笑。班长边走。
“原俩关系啊。”
“啊？，......”
赵黄昏忽点紧张，背脸。
“怎啦，难朋友吗？”
轻轻拉住，冰凉温度传，依尽冷汗。
“直吗。”
“什，按医法，气阴两虚症状。体质，奈何啊。，回答什选择文科班，概因理科高考报专业由点吧，法确定，未喜欢什方向。”
“连高考，像高考世界被间障壁隔外。”
“哈哈哈。”笑，“商易，请求。”
“请尽管讲。”
“完计划，新环境五班教室，努力，旁骛习。两往清北，迎接新活，吗。”
原赵黄昏拥般志向。高部分。习，凡做，或做绝。
“，言定！”（未完待续）