闹
苏菡雪班级门,江墨直接趴桌,儿找班主任老师什呢,诶,嗯。江墨身向班主任老师办公室走。江墨敲敲办公室门,老师请进,江墨直接打门进,走班主任办公桌。
“诶?江墨,怎吃饭啊,找什吗?“班主任江墨。
“,分科考虑考虑,等考虑再给您,比较晚,您吗?“江墨慌紧班主任。
“嗯,,理科,难选择文科吗?“班主任直觉江墨次分科定选择理科,今找件。
“做决定,希望老师支持,管选择,习,毕竟选择。“江墨非常清楚老师什,毕竟优秀习绩放,班主任老师回答,江墨点感觉外。
“吧,既什,提必须清楚。,今课堂什呆呢,像什,且入神,课候见像今走神啊,给再,今课堂批评,希望记,犯错误。“班主任今课堂江墨跑神,比较外,碍课堂给江墨留够,课堂批评江墨。
“嗯嗯,知老师,谢谢课堂给留够,让明白已,放,再课堂走神,赶快处理。“江墨其实非常清楚今课堂老师并批评,明白确实应该课堂走神。
“,相信,别吗?果话赶快吃饭吧,午课呢,课表体育课呢。“班主任见江墨态度挺,非常欣慰。
“老师,先吃饭。“江墨给班主任话扭头向门口走。走路,江墨,知候苏菡雪选择文科理科。
江墨再次回班级候,江墨舒微微已经买东西回,正坐位置,舒微微次食堂吃饭,食堂买带回班级东西,且顺给江墨带份。
“江墨哥哥,知,课候已经,且愿跟,管怎,午饿肚呀,午体育课呢。“舒微微江墨回,江墨。
“嗯,谢谢微微,其实,点明白已,关系,处理。“其实江墨舒微微午给带饭件比较惊讶,微微给饭带回。
“快吃饭吧,既江墨哥哥愿给微微,微微再问,赶快肚填饱比较重。“舒微微知江墨性格贯,冷淡,,认江墨挺,舒微微再继续问,喊江墨,赶快饭给吃。
“嗯。“江墨回应声回座位始吃饭。久,苏菡雪教室门口进,拿包,很明显刚刚楼买。江墨抬头苏菡雪眼并话,反倒舒微微苏菡雪,。
“哎,菡雪,怎啊?午吃太吧,今午体育课,体力跟怎办?陈翰呢?给买吃吗。“舒微微苏菡雪,机放,阴阳怪气苏菡雪。
“,已经吃饭,买零食。“苏菡雪给舒微微回话,赶快回座位,突苏菡雪觉叫舒微微,怎老针,尤其陈翰关系,怎感觉很陈翰关系呢?底怎回,跟什合方吗?系列问题渐渐浮苏菡雪脑海。
【目,听书声音全App,集4语音合引擎,超100音色,更支持离线朗读换源神器, 换源App】
听苏菡雪,舒微微再继续什,被江墨制止住,江墨让舒微微赶快吃饭,舒微微江墨眼再继续话,低头吃饭,突觉气氛尴尬。
久,班陆续回座位,陈翰回,陈翰苏菡雪座位趴,问什,背拿档饱零食,喝放苏菡雪桌。
“知,课候给问题,定慢慢它改掉,算再饿肚呀。“陈翰苏菡雪比较疼,忍菡雪因影响,且饿肚。
“关系,放吧,买东西吃呢,毕竟午体育课,傻。“苏菡雪话候并抬头陈翰,直趴桌。