25话 本间静水久恐惧
雪断校园外围走，金睛火眼寻找静水久踪影，管怎找，找靜水久。
“底哪儿啊…明明状况，处乱跑，被糟糕…”
雪担忧断扩散，急令头脑更混乱，更找静水久。
雪已经找段间，其间注被偶尔走校工，使管头脑眼睛已经点使。
静水久偷偷逃走副模，雪由语：“真…难保持状态活吗？”
刚校园响课铃声，雪光明正走进校舍搜寻，考虑，雪决定进入搜寻校舍。
刚打算走进，门口校工正忙应付度活跃花猫，花猫像管怎进校舍，校工捉住它肉球，恐怕被它抓伤。
见状，雪向校工搭话：“很少见野猫活跃啊。什吗？”
“嗯…知呢？伙刚才直，定什引它兴趣东西跑进校舍？”
“哦…什东西…！”
雪点点头，再次迈脚步打算进校舍搜寻，却猛回头，像什似。
什引它兴趣东西…难…
“该死！”
雪咒骂声，马疾驰，断仔细观察周围，期望尽快够找静水久，已经课间，部份走走廊，搜寻难度幅增加。
推断静水久应该花力气爬楼梯，且途极危险性与被，雪相信静水久冒险，便楼搜寻。
本间…底跑哪儿啊，难…真害怕吗？
雪明白静水久，理解静水久台表演恐惧，理解静水久其恐惧。
清楚，首任务找静水久，让冷静，尽管做什选择静水久由，保持绝够选择选择。
“咕…再快点找…！”
雪敏锐感觉，驱使突停步，缓缓转头，转角位柱，静水久正紧贴墙壁，早步察觉雪，便打算躲儿。
“咿…！”
见雪已经察觉，静水久毫犹豫拔腿跑，雪撇撇嘴，马紧追。
“笨蛋…！被！”
虽雪喊，吸引更注，即使声，奔跑静水久已经吸引很视线。
“什？物？” “像哎…” “喂！快！边！”
顿静水久吸引堆视线，使更害怕，脚步变更快速，雪反倒因群关系，完全加速，两速度差，雪怎追。
，并雪愿。静水久冲向方校设老师移升降机，此升降机，正位老师，打算进升降机。
静水久灵敏躲老师，进升降机，雪却被老师挡外。
“位，升降机老师才，受伤吗？话使。”
“…老师！…”
雪口清，眼升降机门关闭，且更幸，概方老师按按钮，升降机数字变变，高层五楼。
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见状，雪间留儿听老师教：“…抱歉，老师，什话，留待次吧！”
雪理老师满叫喊，转身跑向楼梯，高速度跑五楼，连喘气间，立刻周围寻找。
久，雪视界捕捉，五楼台楼梯尽头，门知何打，楼梯，果仔细根本留鞋。
概知谁打台门，静水久留，决定拼拼，跑台。
“台吗…见吧。”
雪放点，咽口唾液，缓缓走台阶。
“本间……”
果，台，静水久已经方逃，站台边缘，转身雪。
“明冰院…追…”
“，选择未由，干涉，果保持话，连未。”
“…”
两沉默语，儿，雪才将话题拉回：“什本间逃跑呢？难…真害怕吗？”
“害怕啊…”
“害怕其视线，害怕身处群，切眼怕存，直身处恐惧，明白吗？”
雪并明白，依尝试让静水久冷静：
“其视线已，怕，冷静，定够…”
“让怎冷静啊！”
静水久句话打断雪话，明明身体，声音却每字每句传雪耳，雪清楚静水久表，底痛苦：
“知吗？每视线像嘲笑啊！嘲笑胆，嘲笑怯弱！越害怕，目光像越明显，越变恐惧…根本相信其！”
“脏受控跳，呼吸变急促，头脑思考…够体感受吗？胸口屈闷，连腹部因紧张与恐惧疼痛…根本选择，连思考做，选择逃避！逃避实切！”
“逃避吗？！谁逃避啊！除逃避外什做啊！勇敢，做啊！知其视线眼怕吗！！知！才‘’毫顾及感受话！”
“果体感受话，空口白话啊！什强逼别做做啊！完全理别感受伙别强难啊----！”
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