百九十章 萧
杨霖笑容变尴尬。
“届进校队高新,老师。”
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什况,让高新教练?何修文见操,何志华九,随便派新落?必啊?
临场指挥错,像球场白。难何志华另安排?让猜透啊。
“少,少啊!”
况何修文次遇见,夸知怎夸,打哈哈,转身走。
两站,很尴尬。
杨霖很尴尬,次教练身份方教练握,次指挥瞎猫撞死耗。方球员特点太明显,果换熟球队,杨霖搬硬套战术便处。
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切何修文并知。
“教练,跟二轻教练聊什?”
回路陈承运疑惑。
今难忘午,临走称张承听才打球,狠狠夸奖番,称途限量。
别,语气点刻二,仿佛做给场。
方球员握,回头却教练二教练交流表像便秘,感觉,点奇。
“教练,名高球员,教练何志华叫指挥今比赛。”
何修文农村,村考孩,摆流水席庆祝,欢迎全村做客,热闹非凡。
穷孩早,何修文爷爷奶奶轻苦,早早死疾病,爸唉声叹气句话,何修文直记。
“穷病啊!”
句话定程度潜移默化何修文思,高爱运,爱篮球,至读工选择篮球伴。
球员资,让教练岗位做番业。几,教练象简单,各资源匮乏落信息交换阻止快速进步。
慢慢。
始战术搬硬套,灵活运知查找少资料,经历少次论证修改。
杨霖轻便见招拆招,感触很。
难适合教练?
陈承运刚受张承打击,此绪感受很敏感。教练声音听失落,听英雄迟暮感觉。
词?陈承运此刻感觉。
“教练,别难,许骗呢?许战术很赋呢?别妄菲薄。”
绪被球员听,何修文禁笑。
“错嘛,安慰?”
“教练,请妄菲薄。遇见教练,每存义,请轻,带领继续奋斗,直全市冠军!”
陈承运表真挚,接触篮球便爱项运,带路司机何修文异常感激。
见教练受挫,识安慰。
何修文见陈承运真流露真点适应,平闷闷。
被重视感觉挺错,拍拍陈承运肩膀。
“加油,目标..”
“蛀牙!”
近广告很火,陈承运忍住接。
随即感觉,平,难智商被二张承拉低?
。。。。。
校队二轮选拔全场比赛形式进选拔,主观察参赛员各方素质。
例全场位置感,理素质,临防守慌慌张,各项基本功比赛运等等。
许打半场打模,全场像变似,打乱七八糟,毫节奏。
跟许方关系,组织打场5v5全场比赛观察观察很必。
王宇充裁判,球员位置按照各资料填写位置做划分,便安排场。
因,基本五五,整选拔进王宇便决定终12名单。
名教练,球员什实力场打几回合便,王宇入选员名单,杨霖班荆明赫列。
打卫候持球喜欢往推进,本乱战,几次趁防守员站稳际便造杀伤。
打法让王宇觉变革队进攻思路点像,便。
位让王宇眼亮叫萧,读高二。
188公分身高群算高马,司职锋位置,却喜欢拉外线投三分,命率错,身体素质接近校队替补水平,被选名单。
至其余球员表平平,什亮眼操。
随名单公布,哀伤,,喜悦,难等表孩脸,轻并懂何控制绪。
“哐哐哐。”
“请进。”
何老,终选定十二名单。
何志华篮球队主教练,办公楼专属办公室。往常待篮球馆,很少已。
随新战术研究推,需借办公室电脑,打印机等等,近呆办公室间便点,正考虑球馆内搞办公室算?
听习惯篮球击打木质板声音,坐清静办公室办公感觉点。
正呢,边听见王宇敲门入。接其名单致浏览遍,思考。
“萧身高米八几,喜欢投射三分锋或者锋?”
王宇眼色诧异。
“何老,怎知?”