0109 千千结
王校长怀兴奋回，路感觉两岸风景极，鱼儿穿秧苗间，海鸟空停盘转。河水哗哗，清脆歌声……
记，怎脱鞋，怎涉水，汝河南岸。
细软沙儿散布丛丛柳树间，王月赤脚，跳跃细沙，三十岁头，像顽皮姑娘。
直村边溪，才涮脚，穿袜、鞋。
王校长回龙村校，通知召全体教师议。
今议，让太激。听君席话胜读十书啊，参加议，让明白很理。
阿云，像电影般展眼……
阿云见，因件。阿云数老师，校教导主任。由基础比较差，招考试实考高级校梦。
很郁闷。晚阿云骑车村，邀王月谈话。记晚谈长间，目劝王月回校复习。
二，王月阿云落榜其谈。
“，阿云找，别。”付欣。
“啥啊别，复习呗。”王月。
“觉，阿云。”
“，！”
“阿云咋找？”付欣。
啊，阿云什谈付欣谈呢？王月被问住。
分，王月。阿云帅，议论，已经老婆啊？！
越，越回；越感觉回，越气。
，问问。
，借车(车)，找阿云。
阿云，将信交给阿云妈妈，嘱托交给阿云。
阿云放回，妈妈给封信，打，字:什？目啥？落款王月。
阿云腔怒火冲。找王月？问什思？
阿云，妈妈识字，顿训斥少。让老婆见，解释清楚，轻场气，重定展离婚。
阿云，算，问王月思。明知劝复习，至做谁工，做谁工，肯定考虑潜力。潜力，复习什？
让间话吧。
件，放，，王月走教育，阿云已经，工体味教师盼望才，明白做目。
王月感觉阿云颇特殊关系。师关系，全，很容易明白。
王月常记件。久，阿云直提。见？戳，敢，母亲给？或者别什原因。感觉两关系点正常，证明什。
今议，王月更阿云奉献教育赤诚。结完全。，除惜才、爱才、渴望才，什？！
阿云今再议讲传达给志。让志知，望嵩教育展即将。
望嵩二。
林校长刚刚传达教办校长议精神，散回办公室。
今议震。
阿云候，领导班员，工容易，处与常，佩服服。相信果位置，见比阿云干差。
阿云愤辞职，郑明、王英拒绝教办其校长接替阿云职务请求，谈候，接受，展示力与才赋。
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，真正投入工候，却并简单，象阻力，象难题。
今议，像明白什，点很明白。
搞工，任求调工配合曹老师。因此，曹老师古梁街骂娘呢，甚至骂比阿云“狠毒”。
志间，非非，争争吵吵……
阿云底靠什处理？胆气吗？，全。
林校长思考很久，喊领导班员，安排今工，必须按照教办求做应。