270：差异性
知识符合文明方向，类物质世界及精神世界探索结果。
知识概念哲认识论领域重概念！
经典定义柏拉图：条陈述称知识必须满足三条件，它定被验证，正确，且被相信。
科与非科区分标准。
由此，知识属文化。
文化感性与知识升华，知识与文化间关系。
关知识悖论：知识果改变，处；知识旦改变，知识本身立刻失义——《未简史》。
简单，知识更指某技，文化指格塑造及德培养。
知识，代表文化。
文化，代表知识！
两者即分，相互结合。
，几位老师汇报，高执官才，银河文明文化与星灵文明文化，差异性太！
导致，星灵留习银河文明知识候，完全跟节奏。
让高执官蛋疼比。
原计划，星灵习程，参杂类似银河与星灵友，需互相帮助类信息。
结果呢……
双方通讯频致，别潜移默化，交流交流！
让蛋疼！
琢磨半，高执办法办法：“先星灵留与分吧，课程改。
基础始教，步步往！”
“……嗯。”
银河文明战术，星灵文明实力。
银河文明性，星灵文明力。
银河文明士气，星灵文明服。
牛头马嘴，基础始教，估计星灵文明留计划，疾终！
“今，什？”
高执官头疼候，艾尼克三召集星灵留，住区广场：“感觉今什！
很话听懂，理解！”
艾尼克三广场……
因场够罢……
至给银河文明监控类，艾尼克三根本考虑。
或者，考虑知，银河文明必定监控。
，别盘，干任何坏，何担被监控？
隐私？
星灵文明兴套！
再，换其文明进入星灵文明母星，艾尼克它恨安排二十四贴身监控！
监控什，别！
，艾尼克三光明正广场，与其星灵留讨论今习内容。
“嗯嗯，……”
“神奇，耶……”
“怎？
啊！”
“咦，难吗？
怎全部任何内容？”
“……”
，艾尼克等讨论差，点点头，淡淡：“召集，沐音，耑刺交流。
觉银河文明知识底层，与知识底层，明显！
导致，法习银河文明各类相关知识！”
顿顿，艾尼克正色：“，需银河文明基础文化始习！”
“，需间太长！”
“啊啊，超计划安排！”
“更重，确认否！
今习内容，回忆，记三词：性格，态，钱……
什东西？”
“记三，记：游击游攻击……
……”
“……”
艾尼克话，让底星灵，再次陷入激烈讨论。
听它间话语，并太支持艾尼克决定，继续加长留间。
因费！
留费什，星灵文明，简直！
“垃圾”留费，长留间，星灵文明！
重点，它习，感觉点知识习！
听内容，全云雾，完全法理解！
知，每星灵留规定任务。
按况预估，它真定完！
算再长间，法完任务！
听懂，……
很蛋疼！
渣世界，习惨酷刑！
“延长习间，并且头始，才完任务性。”
艾尼克平复其议论，沐沐，耑点点头：“除此外，延长留间，……”
，艾尼克识咽咽口水，继续：“银河文明九菜系，连菜系吃完……”
“……”
其星灵听见艾尼克话，舔舔嘴唇，咽口水。
它唯舍，银河文明食！
“问题！”
星灵群，某位星灵突举，疑问：“艾脉，领袖提议吗？
，银河文明教基础文化吗？”
“嗯。”
艾尼克点点头：“首先需确认点，信习！
果话，三才让领袖与银河高执官进沟通！”
“……”
星灵习知识，习惯键式傻瓜操。
，操繁琐，贼容易错。
百分百信，骗鬼。
，它身星灵文明火星灵，且精神活跃度属星灵优秀层级……
信，太符合它身份位。
，今它习况……
别整句话思，连词汇法理解！
万银河文明底层文化况，它真丝信完任务！
艾尼克等半，犹犹豫豫。
奈，艾尼克：“吧，先尝试！
实，次任务放弃！”
“……嗯！”
其星灵办法，认艾尼克方式。
“……况。”
议结束，艾尼克三按计划，它问题汇报给星灵领袖。
星灵领袖听见艾尼克它麻烦，皱眉头。
，星灵领袖点点头：“按执吧！
联系银河文明高执官！”
“！”
艾尼克三听见星灵领袖回复，忍住松口气：任务完希望！
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更重，银河文明食，它更间品尝！