七十章 谁教？
“，题外话，始讲课。”该，袁朗正式课，转身，将卷纸挂墙，挂再将纸展，画幅十九路棋盘示图。
“棋首先认识棋具，棋具分棋盘棋，先棋盘。”拿教鞭，袁朗指向棋盘示图。
“......,围棋棋盘，形状正方形或略呈长方形，棋盘表由纵横各十九条线构，构三百六十交叉点，棋盘每条线叫做‘路’，其外叫做路，依次往间叫做二路，三路及至九路，间点叫做‘元’。除元外，棋盘四角边另外八点被称‘星’，标志位置。”
“......围棋棋分黑白两颜色，象阴阳，其黑百八十枚，白百八十枚，数与棋盘交叉点数字相符，通常况每副棋数量必精确程度，因实际棋将棋完。
“......，棋放棋盘交叉点，局执黑者先，另方执白，双方轮流，直棋盘再点止，棋落允许再挪位置，除非被提吃。
“......棋存‘气’决定。‘气’围棋基本术语，指棋盘与棋紧紧相邻空白交叉点，棋盘间，点四，果棋边线路，点三，角，则两。谓‘气尽亡’，果已方棋周围‘气’被方棋占据，颗棋棋盘拿走，此类推，两颗，三颗或者十几乃至几十此，棋紧邻‘气’被方占，棋被提掉。
“.......谓‘眼’，指由棋围住或者两空交叉点，按照围棋基本规则，棋‘气’棋棋盘赖存条件，枚棋气，被提，因此，块棋两‘眼’够永远棋盘存，属块棋棋被属‘活’，因‘眼’内空位，方棋放入若让块棋棋盘提走，枚棋被拿，块棋两‘眼’，方办法占两‘眼’，因每轮步棋，块棋活棋，谓‘两眼活，眼死’......”。
利墙棋盘做示范，袁朗向教室‘’详细讲解围棋规则基础知识，讲台孩聚精神听，漏掉其任何句。
围棋规则并复杂，基本规则讲述遍，袁朗便让两组始弈，已喝口茶边巡场，纠正或者解释概念清楚方。
“老师，步该哪呀？”提问。
“符合基本规则，棋盘任何点，至，明讲内容。今教棋规则。”袁朗答。
“老师，两眼棋活棋，三眼呢？”提问。
“两眼活棋，三眼死吗？怎长长脑！”袁朗哼。
“老师，提提，什候才完棋呀？”问。
“况叫‘打劫’，围棋规则特例，类似况，被提方马提回，必须先别处走步，叫‘找劫’，方应才提回，叫‘应劫’，方应打劫方继续棋，叫‘消劫’。”袁朗解释。
“老师！......”
“老师！......”
问题接，袁朗忙亦乐乎，非常简单问题，般几句话清楚。
“原棋简单呀，嘿嘿，，似乎玩儿比厉害吧？”弈，林老五吃掉田义五颗棋，枚枚棋棋盘提，林老五笑。
“切，瑟什，快点儿，别废话！“田义哼，眼睛盯棋盘催促——虽，玩儿棋甚至比孩更投入，边斗棋，边斗口，比教室任何热闹。
“老师！”向袁朗求助，回头原陈立宏，坐边与战则谭晓。
“什儿？”袁朗边问边走。
“老师，您两眼棋活棋吗？块棋两眼，却块棋死呢？”陈立宏告状。
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“呃.....，吗？”袁朗闻听稍稍愣——让始实战体验，概唯具点儿技术含量问题。
低头致扫眼，袁朗便知怎况，并马回答问题，目光落谭晓脸，“，什认块棋死棋呢？”语气温问。
“嗯......，您刚才‘气尽亡’，落让方棋周围气话，方棋提掉，立宏哥块棋虽两眼，眼两边被棋卡，等外边气被占满眼放五棋提掉，块棋两眼。”谭晓棋盘指指点点解释。
“.......，谁教？”袁朗接问，尽管尽量保持平淡语气，呼吸知觉却加速。
“呃......”谭晓愣，眨黑白分明眼睛解望袁朗——东西袁老师刚刚教给吗？难儿忘？（未完待续）