二百九十八章 勇气吗
赵炎武特训教室排房间，虽间，却让奇方，因江棋院优秀老师优秀，果‘鲤鱼门’鱼跃龙门象征，便‘龙门’顶峰，差步龙。
友等三教室其已经，翻棋谱，棋盘摆变化，却原区区两，潘志民，冯志友，听门口脚步声，齐齐转头观，友带谭晓林聪，由愣，谭晓林聪认其午跟已找碴儿三，感错愕。
“老，怎走？”冯志友问——友应该已边，怎谭晓、林聪走呢？
“噢，院门口碰。，应该认识吧?冯志友，潘志民，师兄，林聪，谭晓，弟，先打招呼吧。”师兄师兄，友给几做介绍。
“潘师兄，冯师兄。”谓长幼序，林聪谭晓依友吩咐向两问。
潘志冯志友依礼回应，脸表并。
“啦，俩座位儿，怎坐俩已办。”介绍完，友指排两张棋桌两安排。
“嗯，谢师兄。”两完谢，左右坐，桌东西很简单，付棋具，盏油灯，摞书册，除此外再物。
坐，两才空四打量屋摆设况，讲桌，边摆木制架，架支付三尺见方教挂盘，挂盘班教室，铁板制，表粘覆薄木板，刷清漆，实木纹理，挂盘旁摆椅，椅旁摆两木桶，虽见边什，知黑白两色磁铁棋。屋六张棋桌，房间积虽，空间却并显狭，沿墙根处排三书架，边满满堆各书藉，很新，应该刚购入久，绝部分则页泛黄，书角打卷，知已经被翻阅少次。
正奇打量周围环境，门口传脚步声，次进赵炎武，身青衣，柄折扇，神色淡，步履容。
“老师！”友声叫，其几随声附——棋院规矩，仅，其方。
“谭晓林聪应该已经认识吧？”挂盘旁椅坐，扫眼教室，向几问。
“，已经给做介绍。”友答。
点点头，赵炎武目光落冯志友脸，冯志友虚，由主头低，敢老师目光相。
“冯志友，听今午另外两搞点儿，怎回，吗？”赵炎武怎因头低轻松放呢？棋院其班与谭晓林聪做怎，甚至乐观其，已弟参与其闻问。
“呃.....，老师，错。”听老师话音，知老师件儿非常满，冯志友本虚，此哪敢辩驳，连忙迭声主认错。
“错哪？”赵炎武继续问。
“呃......，该别闹。”冯志友支吾答。
“问什跟别闹儿！”赵炎武问，关机，程，声音并算高，语气却非常严厉，冯志友，连被问其几孩吓禁若寒蝉，气儿敢。
“.....，因俩刚入校门特训，觉点儿服气。”赵炎武压力，冯志友敢实话，结结巴巴答。
“服气，正常，什先问？”稍稍缓点儿语气，赵炎武问。
“呃......，......敢。”冯志友怯怯——棋院，，连老师算几敢向赵炎武质问？
“什敢？难提问题，理吗?”赵炎武问。
“......”，冯志友知该怎，提问方式论怎回答，被训斥理由。
“记住，包括，，再类似疑问，先问，收谭晓林聪特训弟，理由，谓路遥马力，久见，处间久，明白。处，忌讳已，主观臆测，武断已法别应遵守理，管真相何。”赵炎武弟教，喜欢做，问题，必须解决。
众弟点头，老师话错，且算错，敢质疑。
教训通弟，赵炎武气消，“，聪，廖晓辉向俩挑战应该已经知吧？”向谭晓林聪问。
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“嗯，知。”两齐齐点头。
“勇气接受挑战？”赵炎武再问。
“！”谭晓声答，林聪却迟疑跟回答。
，胆挺，莫非真知者畏？
两位新师弟反应，其几暗，知结果，并清楚整件程，依常识纪点儿林聪棋力应该更高，棋力高敢轻易答话，棋力低却便应，除外别解释吗？（未完待续）