二百九十四章

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廖晓辉,吃错药,儿,修理!”钱李长气愤脸色铁青,被气

“呵,钱老师,先修理浪,廖晓辉做欠稳妥,应该通本质,问题根本原因,药,彻底根除,‘野火烧尽,春风吹’,按葫芦瓢,算今廖晓辉压,难保明李晓辉,周晓辉再站,您?”李秋则劝住钱李长,找廖晓辉训话——怕班老师性,万廖晓辉被钱李长唬住放弃,白忙活吗?

“......,吧,李老师慎重处理。”钱李长——其位,谋其政,底彼此位置,脑问题廖晓辉班老师,尽快平息李秋统管教负责,考虑续效应,差距啊!

钱李长被暂劝住,李秋向张友问,“张老师,廖晓辉挑战书交给吗?”

“嗯,做,表示服气谭晓聪两刚入待遇比其高,方式表达抗议,少数。”张友答

“哦.....,呀......,做法虽幼稚理由......,吧,钟老师,麻烦法,除外,再请其老师忙,况。结论,先搜集信息。”点点头,李秋向钱李长吩咐

问题,安排。”钟李长应声,离办公室找相熟识老师安排民调查

,李秋友吩咐,“张老师,等单独找谭晓聪谈话,问问法,接受廖晓辉挑战,放,向汇报。”

“嗯,知该先赵老师声?”张友答向李秋提醒

“赵老师必操。”李秋,随挑战书办公室。

李秋,谢,“赵老师讲吗?”

“应该吧?终究让钟老师调查做法,似乎廖晓辉挑战支持态度。”张友沉吟

“呵呵,支持,别忘,谭晓被咱盘九功劳,李老师言,未必光彩,谭晓被其修理,高兴呢。”谢

“别太阴暗。李老师怎辈资深老师,坏话吧。”张友连忙左右,见附近才提醒

“呵,听见,怕什呀。分析,罪李老师已。”谢

“......,呵,呀,口入,祸理吗?知肚明,干嘛非呢?合谭晓焦头烂额兴灾乐祸风凉话吧?”张苦笑

服气?呵呵,吧,向院长申请调班,谭晓聪转班,难题甩给何?怎,兄弟够思吧?”谢

“够屁!,哪儿凉快哪儿玩儿吧!”林,张友怎已班希望交给别即笑骂,果断将谢切实际击碎。

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教员办公室,李秋径直院长办公室,赵炎武候报信儿谓,院长间反应,谓做做坏力问题,做态度问题,超越常法被取代,表态度便非常重,至少级知

见李秋,郑纪工招呼方坐询问,李秋将廖晓辉向谭林二挑战致讲遍,挑战书呈给郑纪工罢挑战书,郑纪工眉头微微皱皱。

赵老师亲传弟筹码换取林宝良孙东已经满,反应此激烈,居正式挑战。”叹口气,郑纪工

.....呀,言语刺激未必胆儿干——李秋

,思难免偏激。廖晓辉,今九岁,入,棋才虽非常功,谓笨鸟先飞,勤补拙,实力级比赛取十二名绩,差两名申请特训资格,十分惜。次谭晓聪刚入任何让其信服力便特训理失衡,觉公平,挑战激烈理解且具知,类似已经委托钱老师进调查,结果今午放应该。”李秋解释。(未完待续)

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