五章 很才
随吟诵《葬花词》，被感染。深切感受林黛玉寄篱，世态炎凉，冷暖愤懑。老师被吟诵触，坏坏表，眼神，很服气。坏蛋，色狼，混蛋，挺才吗！首词吟诵此，比什谓差，反更很。放，许朗诵点，许别什知。老师问：“背诵步，首词评价？”
老师眼神，郁闷，老朗诵此，点见解，彻底打败老师，决定奋战底。微笑：“老师，很简单。《葬花吟》《红楼梦》书历称，艺术功诗篇。《葬花吟》林黛玉感叹身世遭遇全部哀音代表，者曹雪芹借塑造艺术形象，表其性格特性重品。它与七十八回《芙蓉儿诔》，诗文，堪称《红楼梦》书诗文品巨制双壁。
首诗风格仿效初唐体歌体，名咏花，实则写。全诗抒淋漓尽致，语言泣诉，声声悲音，字字血泪，满篇字肺腑、字血泪凝，林黛玉身世遭遇感叹表入木三分。全诗并非味哀伤凄恻，其仍抑塞平气。“柳丝榆荚芳菲，管桃飘与李飞”，寄世态炎凉、冷暖愤懑；“三百六十，风刀霜剑严相逼”岂长期迫害冷酷实控诉？“愿侬胁双翼，随花飞尽头。尽头，何处香丘？未若锦囊收艳骨，抔净土掩风流。质本洁洁，强污淖陷渠沟。”则幻由幸福，表愿受辱被污、甘低头屈服孤傲阿性格。，才它思价值。
首诗另价值它提供探索曹雪芹笔宝黛悲剧重线索。甲戌本脂砚斋批语：“余读《葬花吟》至再，至三四，其凄楚感慨令身世两忘，举笔再四，批。客曰：‘先身非宝玉，何笔？即字字双圈，批词通仙，料难遂颦儿，俟宝玉文再批’噫嘻！阻余者亦《石头记》，故停笔待。”
值注批语指：“宝玉文”此诗加批；批书“停笔待”正与此诗关“文”。谓“文”毫疑问指半部佚稿冲写黛玉死文字。果首诗仅仅般落花象征红颜薄命，非待文；诗写非泛泛言，与黛玉死节声切相关，才必强调指，文字，应回头再重新加深此诗理解。由此见，《葬花吟》实际林黛玉诗谶。
落花缝锦囊，落花埋香冢；悲哭，诗。古，者“荒唐”举，唯痴宝黛者方理解，唯宝黛身方世理解。请曹雪芹期明义《题红楼梦》绝句诗句：
伤首葬花词，似谶真。
安返魂香缕，卿沉痼续红丝？
“似谶真”，知者写黛玉死节才话。
，明义未必脂砚全书，，读半部部分稿性极，或者至少听者交往圈比较详尽半部主节。果，明义绝句提象“聚春梦散烟”、“石归山灵气”类，由推测知话；，写宝玉贫穷“王孙瘦损骨嶙峋”，写因获罪致使幸忧忿死“惭愧石季伦”等诗句，再凭象。
引诗两句此：明义，真希望死回返魂香，救活黛玉，让宝、黛两眷属，已断绝月老牵红丝绳再接续。试，“沉痼”，“红丝”续，与续书者象宝、黛悲剧原因婚姻主！倘若切程伟元、高鹗整理续书写，则宝玉已属。试问，黛玉“沉痼”何？难“续红丝”做宝二姨娘？
【认识十老书友给推荐追书app，野果阅读！真特，车、睡靠朗读听书打间，载 】
此诗“侬今葬花笑痴，葬侬知谁？……”等末数句，书几次重复，特强调，甚至通写鹦鹉吟诗提。知红颜老死，确春残花落，并非虚词比。，“葬侬知谁”，“红消香断谁怜”、“朝飘泊难寻觅”等等，则黛玉亦晴雯死十分凄惨寂寞境况疑。，并非忙宝玉办喜，因暇顾及，恰恰相反，宝玉、凤姐因避祸流落外，正“亡莫论亲”、“各须寻各门”，诗“柳丝榆荚芳菲，管桃飘与李飞”或含此。
“三月香巢已垒，梁间燕太。明花虽啄，却梁空巢倾”几句，原解解间，怜落花怨及燕归，甚难握贯通。，倘谶语，比较明确。概春宝黛婚已基本定，即谓“香巢已垒”，，秋，变故，象梁间燕飞，宝玉被迫离走。因，悲叹“花魂鸟魂难留”，幻“胁双翼”随。夜悲啼，终至“泪尽证缘”。
，“花落亡两知”，若“花落”比黛玉，“亡”（流亡）宝玉，正完全切合。贾宝玉凡遭谓“丑祸”，别随倒霉。先金钏儿，晴雯，终轮封黛玉，诗“质本洁洁，强污淖陷渠沟”双关语剖白显示气节。“别秋风”，宝玉次秋回贾府，见已“红瘦绿稀”（脂评），潇湘馆更片“落叶萧萧，寒姻漠漠”（脂评）凄凉景象，黛玉闺房宝玉绛芸轩，见“蛛丝儿结满雕梁”（脂评谓指宝黛住处），虽宝钗，且其“金玉姻缘”，怎弥补“境悼颦儿”产巨精神创痛呢？“明花虽啄，却梁空巢倾！”难思吗？脂评提及线索印证细节，述未必妥。此诗与宝黛悲剧节必定照应点，概主观臆断吧；其实，“似谶真”诗止此，黛玉《代别离·秋窗风雨夕》《桃花》性质。者仿佛幸言离别宝玉景，者则象“泪尽夭亡”（脂评）结局预先写照。
，《葬花吟》唐寅两首诗“脱胎”（《红楼梦辨》）。诗歌继承借鉴，应文艺创“源”“流”关系弄颠倒。《葬花吟》某遣词造句、境格调利，实必明集找。唐初刘希夷《代悲白头翁》“今花落颜色改，明花复谁”、“岁岁花相似，岁岁”类熟知诗句足借取利吗？即葬花节，未必径取唐寅将牡丹花“盛锦囊，葬药栏东畔”，者祖父曹寅《楝亭诗钞》“百孤冢葬桃花”诗句，难足启构思吗？“流”，仅仅利，既表诗主精神，决代替者源实活创造。何况，述，此诗，者运笔鬼斧神工处，完全表伤春惜花词句悱恻缠绵。
清明义《题红楼梦》诗：“伤首葬花词，似谶真知。”黛玉首抒诗，实际隐示其命运谶语。朵馨香娇嫩花朵，悄悄放，狂风骤雨被折磨枝枯叶败，世界悄悄消逝。首诗谶语，其整体思言，并每字每句隐示黛玉具体遭遇。
，《葬花吟》消极颓伤绪极其浓重且容忽视。它曾缺乏分析思考力读者良影响。绪虽艺术完全符合林黛玉物处环境位形思性格，毕竟因者某程度识借倾物口抒身世感，显露本身思弱点。林黛玉，愁善感贵族姐，思感十分脆弱。
果再《葬花吟》荣府青命运联系思索，觉仅仅黛玉诗谶，观园群芳共诗谶。尽管未具体遭遇各相“命运”点却两，“薄命司”注册物。随贾败落，观园内孩儿陷污淖、沟渠，命运。”通话完，傻，老师愣，水平什啊！直接参加《红楼梦》研究。
[]