218章 痛决
基原因，周林再次找董教育，提调整全县教干队伍，推教育改革，全县各级校推公竞争，公竞聘革新制度。
次，董教育再反，吸取次陈亚楠刘世昌吃醋教训，怕再受刘世昌或者更层干预，故此忧忡忡：“周县长，实话，知目教育形势容乐观，教干队伍良莠齐，推教育改革，重新调整教干队伍，担再陈亚楠波折啊。知，教干背靠山。”
啊，周林顾虑，次陈亚楠候，领教，直刘夫口才知，因陈亚楠浏阳河校长，告市委书记王庆民市长韦清哲，刘夫，王庆民韦清哲听信谗言。
周林感慨已，让形势做做实艰难，，论做什，遇各方压力阻力，连乡镇校长惊市委书记市长，局局长或者县县委书记县长岂惊央政治局？，危言耸听，初竞争副县长候，已经惊省部委，刘夫力荐，左慧幕斡旋，市委市政府英明决策搞公竞聘，恐怕老老实实窝政协继续做其名其权副主席，政理，民政策永远实施，角度，官场战场，太奈，官场候讲究迂回战术，候随波逐流，经官场历练，迂回战术官场随波逐流套，已经运应，融贯通。官场，官场既磨练志，锻造性，改变举止言谈品，随岁月流逝，随官场磨练，坏，公正廉明清官，随俗世糊涂官，清，越越戴镣铐跳舞，著名王晓方句话：命运已经失丽，活留给艳丽肉体，痉挛性舞蹈展示，敢扬点点尘土。极力拓展视野，风否将托，风却方向，迷梦张望。
啊，周林直迷梦张望，次，继续痉挛性舞蹈展示，教育方净土，净化片朗朗乾坤，狱，谁狱呢？让董教育吗？董教育毕竟教育局局长，分管县长，县政府县委，分管县长，县政府县委负责，，董教育狱，狱，应该狱必须，故此，：“管怎，教育切实搞次变革，推新机制，让教育潭死水涌进泓活水。”
董教育顾虑重重提醒：“县委怎办？次陈亚楠候，刘书记已经明确表态，论谁，必须征局，报经县委常委研究。”
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句话，周林记忆犹新，知刘世昌专权表，凡官，几乎权力揽，周林担，顾虑，难解决难题，沉思阵，：“先找刘县长，相信刘县长支持，刘县长支持，柳暗花明村。”
董教育点点头，眼，希望寄托刘夫县长身。
刘夫推教育改革赞。
教育古森做教育局局长，武涛分管教育连滑坡，已经榆阳市九县三区排名倒数，两河阳县已经流失很，长宁愿花少冤枉钱让外县读，愿本。再办法改变局，河阳老百姓围县政府门骂县长，跑光。此，必须办法改变教育落滑坡局。周林提推教育改革，搞竞争岗，公招聘失创教育新局绝佳措施，并且浏阳河试点传声音谐。且次浏阳河尝试非常功，因陈亚楠被免职，全校推校长公选拔，全体教师工积极性空高涨，形势片，虽公选拔校长问萧萍直走马任，其模范带头已经愈见彰显，问萧萍虽正式任，其已经校长，楷模，认真工，问萧萍带，浏阳河形赶超比拼良教氛围，尤其难，期教育局组织全县期统考，浏阳河脱离倒数三名泥腿跃升全县八名，充分证明浏阳河推改革功，值借鉴，值全县各校推。
听完周林汇报，刘夫陷入沉思，县长，比周林更清楚权力体系，党委政府，管，管，党委管，政府管，党建立，确定党管切体系，管管终被管取代，，刘世昌，敢擅主张支持周林教育推改革，搞竞争岗，公竞聘教干队伍。
，周林刘世昌办公室，征求刘世昌见。
听完周林汇报，刘世昌沉吟儿，：“周林，，点实话。，向反映，干涉教育局工太，抗议严重影响教育局正常工。虽级政见，它回。，反映放，再，分管县长，既分管教育，全身投入教育，分管县长做什？，讲究策略，该放定放，必躬亲，省专权。知，周林工认真，丝苟，办法啊，，工讲究策略，讲究方法。”
见刘世昌转移话题，周林：“谢谢刘书记指教，定谨记刘书记教诲，工结，反思，该放定放，，推教育改革董局长共思，愿，刘书记您？”
刘夫旁插嘴：“刘书记指责周林志专权，认某别搅浑教育桶水，浑水摸鱼捞处，什专权？果腔热血专权话，谁干工，再，专权专权两背乱定论，伙见，再，关教育推改革周林志愿，老董周林共愿，始候老董提，感觉切实，县教育度萎靡振况应该推，知刘书记您。”
刘夫故方案董教育提，形化解刘世昌指责周林专权嫌疑。再加刘夫口关专权论实际指，刘世昌脸色变酱紫色，比刚狱常鬼脸色难，本拒绝教育变，追求稳定，任期间，影响件，至绩谓，目官场追求功，听刘夫话，瞬间忽改变主，知改革机制容易，周林轻，经验，刘夫轻，竟块哄搞什改革，吧，既怕让改吧，等改问题再让知难退收拾烂摊。，刘世昌点，决定任由周林折腾，周林刘夫重干部，周林折腾推二百五，全推刘夫头，，再反，：“既刘县长教育进次变革，吧，反，注策略。”（未完待续）