(七十) 副主任
品素质两相长，教书育共辉煌；
长江浪推浪，广阔空翱翔。
张文节关“习”班，让孩懂习重性，解提高习效率方法，激孩刻苦习激。
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更趣，张文节班震撼罗校长张功两位领导灵。
理此深刻，话语朴实，让两位领导直琢磨。
，需习，习明理，习明智，习明，习明神醒脑，习才传承知识宝藏，习才创新，习才改善活，习才改变世界，习才芸芸众带福祉实惠。
习真太重，，习，辈习，永远习，论身处何，习武器获胜利，周围，爱爱带温暖真真实实惠利益。
听节班课，罗校长习很。
罗校长仔细回忆，，特别校长，习间真太少，周连间，怎够保证习效果呢。平常忙活，瞎忙琐，被领导文号令牵鼻走走，静研究，研究状，静代杂志或术论文，致工虽马马虎虎，奇招妙方，枝独秀骄绩。
听张文执导节班课，罗校长受益匪浅，收获颇。觉步抢抓习间，首先占领理论高，利科理论实践摸索实验，尽量创新，绝因循守旧，固步封。
习，进步；努力习，显著绩。
听节课，张功主任感觉很东西。尤其解轻身诸优势。
轻校，朋友圈，书本，耳濡目染新知识问及做做理。新东西才更喜欢更需。纪资深老师懂谓东西，随代展已经逢，已经往烟云。
，步仅习新理论知识，轻身习新知识、新问新做法。，今充分挥轻引领带，培养主力军，，推举优秀轻主站勇挑重担，敢担任，充分挥模范带头先锋。教育，孩，千千万万庭带希望力量。
，张功突感觉确实龄，知识更新快，特别思路太老套，更创新，力，招数，激，几乎谈创新。
世界，，早晚，应该让跳青春舞，唱青春歌，让走青春世界舞台，给参谋，顾问。
长江浪推浪，浪更比浪强；
聪明代，代更比代。
，张功内便萌法，张文向推，让进入领导视野，培养颗教育苗。，张文确实素质全，力超强，快钢，塑造优秀教师，全全教职工热服务领导。
，张功觉次真功回，“毫利专门利”点，真体张功像海博胸怀超越凡远见卓识。张功，禁微笑，内微笑原因方。因确特别私伟吗？因慧眼识珠“拘格降才”吗？因张文太优秀举荐舒服程度吗？亦或太爱爱爱份业呢？或许吧，或许责任，辈应该具坦荡私觉悟，教育双肩义温度应该具使命责任。
教书育献力量，花朵茂盛强；
殚精竭虑选才，幸福未。
“迟，快”，马做。
，星期二午，张功主任完两节课，校长办公室，校长写改进班课报告实施方案。
见张主任进，罗校长明白东西。听张文班课，张主任定感触良，深体吧。“灵犀”呀，共关注改进班。
料，张功主任坐，十分严肃：
“罗校长，今特辞教务主任职务，希望您批准。”
罗校长才知次预料错，非常吃惊问：“怎，老张，哪做错，若您高兴吗？歉，改，吗？拿辞职吓唬吧？”
张主任罗校长忐忑安，解释：
“老弟，哪做错，觉点老，力。”
罗校长听话，才点轻松，：
“老？您才呀，才五十点，政治局青。咱配合呀，怎萌念头呢？”
“昨听张文班，才产让贤法。觉张文很优秀，很全，完全够胜任教务主任职位，干部轻化吗，赶髦回，急流勇退，礼让。清闲点，让身体点，专教课。”张主任完话，身体突感觉轻松点。
“哦，明白，您老高风亮节啊，礼遇，培养新啊。，，支持。”
领导高明，交流间，思路。见罗校长聪明脑门合计，狡猾眼神活，计。：
“爱才嘛，光，，正草改进班实施方案嘛，准备推广张文调参与班活做法。张文确实才，定重，努力培养颗苗，记乡党委许书记类似话语。，老张，您，张文才毕业两，主任，步点啊，缓点呢？或者给助，任命副主任，帮助教工，二协助抓管理方。等将，您真干，张文更加熟，让张文再挑梁，教务主任。，乡教育办公室边汇报。您，吗？”
张功听校长话，觉非常理。：
“校长考虑周。，请您给张文谈，马落实件，马布置给几工，尽快锻炼匹千马。”
“，午做件。儿，先向乡教育办公室黄主任汇报呢。”
接，切很顺利。乡教育办公室黄主任罗校长尽其才举措夸奖通。
罗校长找张文谈话顺利，工，张文词典“”字。
，星期五教师周末议，罗校长正式宣布任命书，此，张文“河副主任”。
张文初很愕，很感激，很高兴；
张文始很忐忑，继较平静，才淡定。