23.问题平冢静与比企谷
(近点忙,更新概两更,果运气话更,~)
已经需。
已经厌烦。
层变游戏玩已经任何义。
或者雪阳乃刺激,才觉游戏已经任何义。
改变很。
本身两世界存,强撮合造损伤痛苦。完全极端两体接触,带谩骂理解。雪已经快性,干涉未活未免点太霸点。法已经分轻蔑。
已经够。活算吧。真适合坏。雪真试图圆滑候,内震惊与惶恐超乎预料。
究竟做什?试图改变轨迹?果平话介表示做何。改变确实候。
觉做错什。
,做错很。
究竟什立场才此傲慢改变轨迹呢?
始仅仅认,恼火。算什?鄙报复?让世界随运转?未免太恐怖点。
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尤其真做,且果候。
帮助雪呢?害呢?让很,却更性束缚住。推,操纵者隐藏,?啊,比企谷八幡真伟,玩弄鼓掌。?
,点。似乎正变厌恶状态。谓敌名义,谓帮助名义,正彻底毁灭性。点确实认识。
“……抱歉,先老师边趟。”
脸色点告别雪,很快向教师办公室走。
觉平冢静老师似乎处极端傲慢状态。像棋,见掌推切展。让东西顺法运转。真正确?稍微点变化雪,觉直法错误。
做真正确?让按照平冢静老师选定路,按照平冢静老师选择未,似由实际切别掌握况走。
,创造血肉却由言偶?
恶。
操纵感觉真恶。
什比更值被厌恶。
“平冢静老师。”
深吸口气,脸平静拉教师休息室门。
门,叼香烟老师诧异站门。似乎刚刚享受愉快午光,花几秒钟反映直接露惊讶笑容。
“比企谷?怎直接?吃猪扒饭候啊。”
“,找商量。”
“怎?少青春恋爱物语找老师讨论?真抱歉什够提供给讯息。回问问妹妹定更点。”
“关雪问题。”
“……雪?”
点燃香烟平冢静老师次露困惑表。
“雪什问题?切掌握?什况?终春萌雪做——”
“雪什问题。”
深深吸口气。
“问题。”
平冢静老师脸笑容顿僵。
沉默眼老师,等待回味话真正义。
错,雪雪乃任何问题,由比滨结衣任何问题,雪阳乃任何问题,甚至材木座义辉任何问题。真正问题,正棋游戏平冢静老师?真正问题,两。
带入神角色进操,点点推谓‘剧’展,切展收束掌。因乐趣,分两派操纵彼此棋。
雪阳乃警告思雪雪乃怎,本身怎。
正变化。够显易见感受变化。
往方,坏方展。
幻梦操纵切,正清楚感受,正迈入深渊。名傲慢与满构筑深渊。因身份位,因立场法,法,平冢静法,法侍奉部始扭曲。
始扭曲,始愉悦变化,始志转。
原本应该善创建社团志逐渐扭曲。恶弥漫,满虚伪,点已经清楚识,已经识。
“已经识,必须做改变。”
额头渗丝怕汗液,改变感毛骨悚。
果雪点改变话,久才识位置始变化实?
平冢静老师久才识始转变实?
识究竟需付什?
觉阵惶恐。
付偿清罪孽。因顺势,因趣操纵法,住怕恶魔稍微绽放恶花足够让汗毛倒竖。
真正需被改变,应该平冢静老师才。青春,反正确,错误。擅改变活,强迫别选择愿活,称恶。糟糕胁迫段。
,比企谷八幡平冢静两,胁迫棋。
“真正问题,。”
(未完待续)