013 怎姑娘？（喜欢）
夜，做睡活候，宋懿拿程伽蓝资料表。
两涂涂画画，仔细儿加分项减分项，翻翻攻略书，嘴角带笑。
接连月，程伽蓝计划明显进展。今……莫名其妙，新转机。
眼神微微扫桌，忽见桌方镜。
盯镜蹙眉姑娘儿，宋懿，定莫名其妙。
“毕竟，期做工，白费。”
“……久，丝毫衷。”
，够抗拒温暖与关怀，笑容与理解。
被明媚光芒笼罩，区别间早晚已。
程伽蓝，迟早被斩落马。
嗯。
休息点，该睡觉。
隔，久逢喜，宋懿神清气爽，早做几题。
骑脚踏车校，因遨游题海间稍微久点，校间已经微微迟。
快步走向教楼，论再慌再忙，始终维持走姿态。
六点四十八，准达教室。
间点内，宋懿微微松口气。
儿语文课代表已经站讲台组织早习，见宋懿，眼镜妹伸推推镜框，关切句：“班长，怎才啊？再病请假。”
“，早做题目候入迷，候间已经晚，邱邱，今麻烦。”
“噗，本责任嘛，班长真太客气！”邱玲笑笑，翻语文书。
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早习间已经，宋懿再聊，径直走向座位。
次，程伽蓝比早。
“程，让让。”
程伽蓝眼，慢慢站。
其实，早宋懿进门候，程伽蓝眼睛落身。
，句邱邱，目光收回。
邱邱？
呵。
东西放，宋懿吝啬夸句程伽蓝，眼神晶亮，语气明快，“程校越越早。”
“嗯。”何止，邱邱更早吗。
程伽蓝点嫌弃宋懿，很，很很。
程伽蓝脑内吐槽候，感觉肩膀忽重，抬头，宋懿伸。
亲密关系更进步，宋懿拘束，言语表达友善。
深谙，亲密，提放位置模拟相交。
神奇适应性强物，慢慢慢慢，陌熟悉。
此刻，放程伽蓝肩头，秋季，隔层布料，触感其实真实，宋懿拍程伽蓝几，“近做很棒。”
“今，加油，早点！”
“……”
程伽蓝回答，缩，眼睛直，腮边染许红霞，靠课桌。
“，干嘛脚！”
“……更早，今晚。”
反应强烈。
宋懿观察红脸变扬声音，再感受虽趴桌，脚尖停踩姿态。瞬，理宋懿明白很东西。
月，制定程伽蓝计划候，记录外性格，却记录‘内性格’，因……候够解。
般，内性格，花费半甚至更久间细细补全，因很复杂东西，给太快定论，刻，打翻定论。
，此刻，，宋懿给程伽蓝结论。
或许傲娇张扬，身富贵姐，骨
应该敏感，内孤寂，单纯太与接触，被夸句……停踩脚尖。
此容易满足呐。
程伽蓝，知怎，很笑。
程伽蓝啥知，乖乖趴桌，甜甜纠结。
课间。
课间宋懿比较绝宋懿。
因，绩算江科高立足本。
每课候，屏蔽数，专进入老师编织知识海。
今，宋懿分部分神给程伽蓝。
数待遇，程伽蓝……啊。宋懿程伽蓝顶，啧声。
果拒绝少瞪眼睛，瞳孔微湿，卖萌，却萌翻。
“程，课稍微听听比较。”
声音忽查，神游程伽蓝眼睛闪闪，偏头，脸问号。
宋懿指指书：“今往始复习，部分内容听听听懂。”
“课四十五分钟间很漫长。”
“趴桌睡舒服，沉，听听老师讲课，熊老师化非常精彩，稍微入神”
宋懿指空划，脸表带微微诱导，“课很趣，间非常快。”
几乎宋懿话完，化熊老师咳咳两声，始讲课。
熊老师声音已经宋懿脑留极其深刻印象，，几秒，进入沉迷状态。
认真很魅力。
因认真很机，什满目专注，眼瞳焕明朗光芒。
比……宋懿。
程伽蓝眼宋懿，再讲台侃侃谈熊老师，目光扫扫，微妙感觉。
熊老师课……真吗？
奇促使程伽蓝听听内容。
曾经校虽混，完全，课本几分解，深入。
借几分解，加位熊老师妙语连珠，程伽蓝迷迷糊糊感觉被带节奏。
等节奏挣脱候，台
“，今节复习，细枝末节讲，回笔记。”
“啊，，果记笔记，找班长借。”
“课，由活。”
台老师走，教室乱，群，闹哄哄找宋懿借笔记。