千五百五十四章
千五百五十四章
王简食堂，邵江水感觉忽忽，知王简与聊什，次遇见教育部领导，知王简印象何，及步何待。
走食堂，王简校议室，邵江水校领导班员全部席，边王简张良及刘先举席。
刘先举虽高教司司长，原候算部长红，王简感觉压抑，什话，怕王简抓住什柄，付。
坐齐，王简先让邵江水汇报校工，邵江水近工况汇报，堆数字，非明校展快，却汇报校术展况，比表论文数量专利申请数量，才硬东西，教育根本两东西，两东西却检验校术水平标准，目考核标准况真需两项东西参照。深州候，深州块非常重视，其竞争力排列依靠东西，兰西依少，规模校展指标，太落伍。
听完邵江水汇报，王简邵江水：“校规模，需太汇报，知校教质量怎，校创新力少，创新创业力少，论投入少钱，引进少师资，果终落创新力，落实身，切零，既搞教育，切围绕教育，其考虑，盖少楼，建少操场，关重点，方工候，需考虑，因展经济方政府责任，校责任教育，创收，规模效应，方，听听新举措，做法。”
王简话，让邵江水傻眼，王简方调干部，教育恐怕精通，视察走形式，显示存，岂教育指划脚，指划脚，且点，角色转变真快啊！
邵江水沉，才汇报：“兰西西部排名靠，教质量，创新力，很进步，创业方搞，创新力，王部长指示切教育本，今将努力做完善工，争取将兰西建华夏流。”
邵江水等王简表决，王简点点头：“提建设流目标，目标具体化，且教育慢活，达达，需耐，认真做，深州候，深州创新方，创业方做比较，定与俱进，再死读书典范，且进似乎怎读书，网很厉害，方让节制，校采取定段进限网，确保足够习间，旺盛精力，果提供给创业机，让剩精力投入创业，创业带习长，市场经济代，必须适应市场经济竞争，果此充分认识，培养社将很难适应社，工找。创业问题，其实提高业力市场竞争力问题，另创新问题，市场竞争厉害，竞争厉害，果创新力，定落败，何体创新水平？论文数量质量，及专利数量质量，术果，倾向论文造假，抄袭，况，方术德方问题，另方老师考核机械化。校创新力体老师身，并老师，老师职责教，即使老师什论文表，教长处，应予认，篇论文，表，明很厉害，评教授博导，实际论文虽表，什创新义，具备创新水平，创新系统工程，校具备识，促使老师朝方向展，才根本目，希望校创新创业方突破，教育工刻放位，培养创新识，创业力。”
王简讲话，邵江水本记，王简兰西工并满，教育套观点，何适应新部长观点倒难题。
邵江水努力表态，表示将认真按照王简指示做步工，争取创新创业两方进提高，将教育工做更。
刘先举坐旁边听王简讲话，触很，高教司司长，跟王简步伐，必须方研究做法，否则肯定受王简批评，与邵江水，邵江水校校长，王简给，果换，肯定给。
教育部办公厅主任张良深受触，本新部长外，教育部长位置估计渡，像王简轻干部岂久呆部长位？，王简教育部视察工，且视察按套路牌，先五星级酒店吃饭，校食堂与吃饭，提观点，明显法，直接让邵江水感坐住，真魄力惊，让难相信。
，王简邵江水突：“邵校长，谈谈，反映食堂饭菜吃，解决？校像庭，三餐基本，果三餐搞，让产极逆反理，认校关活，像父母关孩，校产抵触绪，让三餐吃，让安习重方，问题应抓，搞受，再解决，话产端，方，校食堂给砸，经验教训非常深刻，必须加注。”
听王简，分管勤工副校长感觉坐住，吃，责任主，尝饭菜，怎知喜欢喜欢吃，且认饭菜谓，让受点苦应。
考虑，让受苦虽锻炼，必须建立公平基础，饭菜价高质次，校领导花酒，让吃饭菜，必须做先思工，让产什绪，影响习。因此观点懒政观点，怕麻烦观点，官僚主义观点。
王简完话，邵江水急忙表态：“食堂饭菜确实般，方资金欠缺，考虑少，今定服务做工，请王部长放，定让满。”
听邵江水表态，王简什，其实兰西校问题，很校存况，果问题解决，必须转变教育者识，坚持教育模式，长教育放至高位置，才彻底解决方问题。（未完待续）
【讲真，近直换源app书追更，换源切换，朗读音色， 安卓苹果均。】