五十三章

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贵族,文风教室课,因路,海带海带幢楼,指指,三层,门牌bsp;文风诧异,问级a班吗,怎

哦,普通专业a班,选专业教楼,咱专业abc班海回

哦,挺复杂。两专业,倒住制度趣。文风喃喃,潇洒走进楼背影,凝住神,目光略难解,片刻,转身离

文风走进座楼,跟三楼,按门牌找,很快c班便走教室已经少,热烈交谈,长儒雅帅气,很普通,禁问:请问,

呵呵,果帮贵族,严重外表取。文风暗笑,气。淡淡回答:

课,诧异,或许

文风轻轻笑,回认识吗。闻言

李文风,声音文风

文风回头,正赵若寒脸庞。文风平静声招呼。

若寒拿包。拿书。若寒,吃早餐呢。见赵若寒,立刻涌帮男脸露殷勤。文风被边。

呵呵,效应。文风见状苦笑。,门口影,高胖间,冷冷皮痒次教训够吗

献殷勤抬头,脸立刻变颜色,露害怕,其赶紧换做笑脸,哥,,您谅,千万别告诉浩哥衣兜几张团结,往高胖衣兜

高胖塞完,才话:,算呢。抬眼赶紧拿,塞

,今计较,幸亏,若叫浩哥见,吃。浩哥点高胖收完钱,教训

赵若寒露耐烦神色。

,嫂走,马高胖见赵若寒,赶紧满脸堆笑完,带。文风:原混混啊,保护费收,随随便便几千块。浩哥,应该昨晚齐浩吧。叫赵若寒儿,文风目光绝色

思,让见笑别信。概感觉文风目光,赵若寒走文风句,刚认识解释。

文风笑,回关系。座位

哦若寒已经满座教室,回头文风张桌空位文风欲言止。

欢迎。文风语气很温

吧,张桌吧。赵若寒解释,文风走间靠窗张桌喜欢靠窗,

恩,喜欢。文风回答。

呵呵,赵若寒难抹微笑,彩虹般,惊艳感。光文风呆,周围呆,疑惑:帅气谁,怎赵若寒熟悉。赵若寒居笑,。男嫉妒,尤其刚才献殷勤先掏钱眼神隐隐露机,做什

【推荐,换源app追书真试试吧。】

赵若寒文风门口进两位男老师,先穿笔挺西装,四十纪,三十岁,戴金边眼镜,穿灰色山装,夹几本书。

讲台,见底安静,清清嗓:哪位李文风

文风听喊,站:您老师,

哦,欢迎读,a市拔尖教育模式环境与普通,希望尽快融入。班主任,尽管找拿课本吧。

恩,谢谢班主任。文风答应,走老师课本。

,方老师,讲课吧。先走完,c班班主任走教室。老师点点头,文风:文风吧,古典诗词讲师,方浩,欢迎c班,听诗歌方见解,间咱切磋,平淡眼神丝挑衅。

文风淡淡笑,回:切磋敢,交流谦虚,回句。必往,何况文风诗歌功底知识层深深信。两互望眼,文风

,眼神讶色,,由班主任亲介绍屈指数,厅局级干部待遇。此方老师话。穿普通渐渐收轻视,知肯定简单。

文风坐回位,旁边赵若寒,边翻书,边位方老师,文系毕业高才身书香门造诣,连老夫称赞已。低调,名气。被特聘贵族

哦,任何,即使乞丐,。每价值,外表或许掩饰,隐隐山,隐隐世,凡尘,懂再少数。文风淡淡回答。赵若寒听,脸色依平淡,却微微闪闪。

"诗歌度,数千诗歌创诗歌研究积累丰富经验理论,形东方特色古典诗歌理论。古代诗歌艺术体制讲包括诗词等形式,并相应别具民族特色理论词理论等。节课,古代诗歌理论--'诗教'很崇敬论述。"方浩始讲课

"哈气,哈气"文风直被方浩阵困乏,神再专注.胳膊拄颌,眼睛撇向身边

"李文风法""李文风"方浩直注,此神,恼怒,便喊

"喂,喊呢."赵若寒脚碰文风,突红,显文风.文风被惊醒,听问话.轻轻笑,促狭回答:"水乡伊啊.春水香味儿."赵若寒听完,脸更红,红色像层雾,,欲落

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