992章 《死亡诗社》首映式(993章 爸爸

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尼尔被父亲强制带走景,让很观众愤慨。原叛逆长,很角儿厚,比父母更活,愁,喝,父母满足物质条件,让做父母理解。候太叛逆,像话。

尼尔被父亲强制带走,算父母强烈震撼。

候,很,虽优越条件,精神几位困苦父母压制、压制,,巨粗暴扭转轨迹,抗争,十分部分间,干脆颓废叛逆*。

抗,

尼尔坐父亲汽车,转脸回望镜头,使片沉默。

。”很声念叨,尼尔深表

特写镜头。桌相框。,尼尔、尼尔父亲,应该尼尔母亲。镜头拉,尼尔母亲站窗户旁边窗户外,透窗户,辆车缓缓驶进院,车门打,父

书房三口三角形方位坐,气氛十分紧张。

父亲十分恼火,尼尔肆批评,骂尼尔混蛋,声称让尼尔威尔顿预备校退另外

父亲愤怒。尼尔站父亲顶撞,称法。

法呢?!”父亲盯尼尔,怒。

尼尔父亲,半话,良久,才吐句话:“!”

父亲摔门。母亲走安慰尼尔。

尼尔呆呆墙壁,喃喃语:“,演。”

特写镜头,尼尔嘴角,丝微笑。

微笑,绝望悲哀

电影,气氛变压抑

尼尔父母床休息。关痛痒话,关灯睡觉。

两外房间,尼尔东西件件整理,脱衣服,书桌抽屉

黑暗,脸任何

“哦帝,干傻吧!?”马尔斯科洛夫

景镜头。尼尔父母房间。父亲突睡梦惊醒,告诉母亲声音。

夫妻两床,走尼尔房间尼尔房间空空。两急忙楼,书房门半

父亲推门,枪。。尼尔

慢镜头。“no!”,父亲,夫妻两尸体嚎啕哭悲痛欲绝。

尼尔杀,让观众骚

吧,活!”

帝呀,汤姆,待孩肯定问题。”

虑,珍惜。才知。”

观众声议论片嘈杂声。

,脸色凝重

尼尔死消息。很快传旷野抱头痛哭。

尼尔寝室托德够体尼尔选择杀。

父亲杀尼尔!世界杀尼尔!”托德旷野声叫

转脸镜头,冷冰冰:“尼尔!”

哗!观众声更

银幕。基廷教室结识,结识群孩,教室空空

曾经讨论诗歌,曾经满怀讨论真理

基廷站,缓缓尼尔课桌跟尼尔抽屉,本诗集。

初尼尔等决定重建古诗候,基廷送给尼尔

本诗集静静,仿佛控诉。

基廷本书,捂住脸,

聚集尼尔唱诗,脸,稚嫩,死亡联系忍受

观众始哭泣,哭泣慢慢扩散。包括部分老师。

,威尔顿尼尔举悼念仪式。

老师西装革履坐,校长亲致辞。

很悲痛。尼尔威尔顿优秀将被永远追悼。”校长长,脸任何:“关将向解释清楚。”

,校长抬头,目光变凶狠:“应尼尔请求,打算彻底调查。希望各位够完全配合。”

镜头仰视校长,使十分十分强权。

查理等聚集抽烟,沮丧,因向校长告密

果处理让整校关闭,校长、董真正关问题,少钱!”查理,愤怒

告密卡麦隆群孩叛徒,校告,包括古诗社,并且矛头指向基廷。

校长很快找单独谈话。

气氛变十分压抑,压抑

候,向沉默寡言托德被凸显。托德被校长叫办公室,走进房间校长,父母。

校长告诉托德,份关古诗社活详细记录,实表明基廷鼓建立社团并且鲁莽放纵灵感源,果。校方尼尔死归结基廷

校长,托德满眼含泪,愤怒,控诉,反抗,力。

校长递给协议,签名。莱克、卡麦隆、纳克斯……,除坏孩查理.达顿,已经被除。

托德份协议。咬咬牙。

“基廷先?”托德问

校长并回答话,递给支笔。签名

基廷站房间,站窗口。空。教授拉丁文老师带边三部边朗读拉丁文单词。古板老师,尝试改变。

改变,基廷带

副场景,基廷笑笑,笑。

身,收拾包裹。

教室安静等待给

教师房门被打。走进基廷。校长。

英语老师将。由代课。”校长笑笑,始讲课:“什诗?j.伊凡思普利查博士法代表真理……”

银幕校长番话候,观众片嘘声。

校长讲绘声绘色,恹恹欲睡。敲门

基廷,告诉校长拿私物品。

“卡麦隆,读伊凡思普利查博士关诗歌论述导论。”校长卡麦隆

基廷走教室单间始收拾东西。

托德转脸,房间基廷,基廷,基廷露笑容。

“校长先部分被撕掉。“卡麦隆回答

借其!”校长头抬。

“其撕掉。”卡麦隆老实回答。

“读!”校长愤怒书砸卡麦隆

“诗歌分析解诗歌韵律格式,计算诗歌内涵值……”卡麦隆声音,房间回荡,显刺耳基廷收拾完东西,慢慢身边走,脸笑容。

“基廷先校长逼签字,请定相信!”托德再法忍受声向基廷

“安静,给!”校长十分恼火。

相信,托德。”基廷走

“请!基廷先!”校长恼羞怒。

“基廷先!”托德

“给声咆哮,将被退!基廷先,请!”校长走基廷跟,怒目圆睁。

基廷校长,,转身走向门口。

“哦,船长,船长!”托德站课桌基廷,满脸泪水。

“给!”校长冲拉扯托德。

基廷转身,课桌托德,露欣慰笑容。

“给次警告,给!”校长声咆哮

背影音乐,缓缓钢琴曲,却震撼。

连串组合镜头。张张脸。

候。悲哀,奈,笑容。

纳克斯离座位,站课桌:”哦,船长,船长!”

“船长,船长!”莱克

“船长。船长!”

“船长!”

教室

高高屹立,基廷,脸骄傲笑容。

!全!”校长已经快,满脸愤怒。

或许,明白畏畏缩缩听话!

特写镜头,基廷脸。

。连山笑容灿烂。

“谢谢,谢谢!”

婉转高亢苏格兰风琴响风琴声,风琴声。

银幕失焦,电影结束。

哗!

哗!

哗!

电影结束候。巨风暴

阵掌声风暴,迅将包围!

、工、教授、莱坞电影,白、黑……鼓掌,笑容,泪水。

演员讲台,向观众致谢,掌声经久息。“船长!船长!”

“船长。船长!”

“船长。船长!”

话筒候,台阵阵呐喊声。

高举臂。句口号。

高喊声充填,幸福。

“几,加州理工空,飘扬红龙旗。死伤数!”

“几,巴萨迪片火海,政府警察,骚乱遍及全!”

“几各位身处校园,耶鲁携带武器组组织政府抗,直扇校门才被打!”

历史件!很问,?很讨论促使场场悲剧诞。”

头,等待回答。

批评鲁莽知,批评校方保守僵化,批评*策,批评民众丧失判断力,吗?”

老师,每考虑何让真正才,创造力火力才,考虑饭碗,名外位。”

校长校管理考虑何让由,何让幸福校园茁壮长,考虑校每够获少收入,排名进几名,政府民众考虑校本身,。”

考虑底需考虑法。世界,设计,告诉必须律师。吃给喝,给提供切,权替规划。”

政府官员,考虑政令给社特定群带处,提供方表。政令政治满足。

候,合力。合力,铜墙铁壁般主导经常被夸耀传统!因被流传传统,被岁月磨炼被证明惹麻烦解决问题方法!”

维护传统,认法宝。维护原因,武器。”

吧。件锐利武器伤痕累累!”

声音,变愤怒

教授,校长头。

明白

推崇武器弄曾经风华正茂曾经像尼尔充满希望。已经被化。转传统

“其实件,带给思考,仅仅应该思考思考。每!”

校长教授曾经官员曾经平民,父母,曾经老板,曾经……应该真理东西。底经拷问推敲。明白!“今。《死亡诗社》映,今晚部电影。希望。明觉醒候,纷扰,再乱,思考真正需东西,每兴高采烈投入。”

希望,像尼尔悲剧再重演,希望孩像托德课桌挽留老师,希望红龙血流校园飘扬!”

希望,够幸福,快乐!”

哗!

言结束,全场观众集体立,再掌声回应。

映式结束包围身边,兴高采烈。

“船长!”

“船长!”

声呼喊,脸笑容。

书、笔记本请求签名。结果,足足签酸掉

“安德烈,部电影映精神导师。”签完,马尔斯科洛夫边,笑。“希望,争取应该属东西罢。”摇头。

“安德烈,刚才话,实深省。部电影光光讨论教,更敲打候,,平电影公司,校长飞扬跋扈,像独裁。果真话,今改正。”马尔斯科洛夫若

部电影够像。”拍马尔斯科洛夫肩膀,笑

映式型宴,耶鲁校长管理层专门找。称谈谈,放向高高姿态,平气次平等沟通,希望够彻底解决问题,尽快让校恢复正常。

耶鲁表示将乐校进谈判,争取尽快进入习状态。

景,很高

候。双方剑拔弩张势两立候,强制办法解决问题反相反结果。真正够解决问题软化,让接受。很高兴电影形势双方沟通桥梁。

“老,每次刻,梦工厂骄傲光荣。”

身边,,感慨万千。

《死亡诗社》映式。片掌声结束,部电影受观众喜欢,连电影抱高校校长老师部电影刮目相

部电影展东西,引思考,单单

“安德烈,吗?”。鲁特曼声问

“担?”

部电影恐怕立古诗社,候岂乱。”普特曼眯眼睛。

哈哈笑:“布赖恩,纯粹瞎担,告诉果真话,应该,因候,老师理解。”

玩笑,鲁特曼突脸色变严肃:“安德烈,电影。件让感觉幸福。”本正经鲁特曼。

早,被甘斯吵醒

“老。解决,彻底解决。”甘斯

“什彻底解决?”睡眼蓬松

“耶鲁呀!始整理校园,老师始入住恢复正常。”甘斯兴奋

。甘斯,安排回洛杉矶。”边穿衣服甘斯

“老急急忙忙风景呆几呗,电影拍完。”甘斯咧嘴

“谁!?!”脚麻利洗漱。

“什?”甘斯凑

“嘉宝怀孕。”嘿嘿阵坏笑。

“什!?”甘斯

干嘛?”甘斯眼。

甘斯,直摇头:“老真佩服纪,父亲呢,已经三四,实佩服!”

“滚!”甘斯脚,乐滋滋:“够努力。知辛苦耕耘哪收获!?”

甘斯瞠目结舌:“老,谁耕耘很勤劳。”

“勤劳?间耕耘次?”

甘斯伸指算:“胖太清楚,正常两次,遇拍戏紧张候,几次。至,基本月两三次。”

摇头。

“怎,少?”甘斯

边剃胡:“完全平均星期两三次,耕完块田块,收获?”

甘斯。彻底

,给报纸吗?”

“带习惯,忘。”甘斯叠报纸。

巴弄干净始翻报纸

报纸《死亡诗社》,果

,因件始终够很解决,民众《死亡诗社》将关键钥匙,钥匙够解决问题。关注焦点。

“《死亡诗社》昂先专门件创部电影,符合柯昂先风格。莱坞,导演够像柯昂先联系近。电影完全展,影响,部电影,例外。”

“《死亡诗社》展活。电影导演,局限方拍摄往往比较具挑战性部电影。百分*十镜头室内拍摄,任何却十分魄,展昂先深厚功力。”

“《死亡诗社》展校,校却缩影,它折射东西。值思考。柯昂先部电影映结束,将电影揭示问题放,放。其实电影何尝呢。经受压迫被迫屈吗?”

“柯昂先路。越,由。争取,条路进步,社老传统,阻止世界向束缚应被摒弃。”

《死亡诗社》处。此庞世界,它并措,抨击,它让管什候。始终握住。像基廷,始终灵魂坠落。果做苦恼呢?”

《纽约报》篇文章,探讨关系,理解错。

《电影册》期做专刊,基本莱坞校园电影展史疏理。

专刊莱坞几十间涌优秀校园电影全被集电影内容校园活,尽管质量参差齐,

,安德烈.柯部《死亡诗社》莱坞迄今部校园电影。莱坞曾经诞校园电影,《死亡诗社》相比,单薄电影完全活,且内容千篇律,颓废。《死亡诗社》例外,电影,它座高峰。”

“安德烈.柯昂拍任何题材电影,惊叹万分,电影根本摄影机勇气。部电影,题材很平常,题材够考验导演力,部引入胜深省电影。”

部电影方,仁见仁智见智问题。部电影至少极致。”

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“先,气氛。安德烈.柯电影,特点,尾,透露气氛,气氛让沉浸其,常常幸福法呼吸。《死亡诗社》气氛,悲凉,愤怒。奈,酸,,却明亮。”

部电影,运渲染气氛,比冗长典礼,觉间威尔顿呆板枯燥。再比校园走向野外雾,夜晚冲进雾由,。诸此类渲染,电影比比皆莱坞,昂先。”

二,刻画。《死亡诗社》物并活很,分类。校方,,另外基廷。三方,形三角,悲欢离合演。刻画,柯昂先花哨法,影片演员含蓄。基廷脸始终淡淡笑容,幅度激烈影片集体爬,整部电影演员表演完全内敛方法莱坞导演,因常常形像变十分干瘪。《死亡诗社》,却恰恰相反,正内敛性刻画,更加深刻压力伤害。使整部电影批判性加强。“”柯昂先环境刻画物,更善物本身微妙变化物,点。《死亡诗社》炉火纯青步。”

三。细节。柯昂先始,分外重视细节力量。部电影列外。惠特曼句诗句,石洞举止,树林迷雾,《欢乐颂》,细节构电影血肉,使部电影丰腴深刻异常。细节,才使部校园电影,内涵外延,将整投射其,让赞叹。”

“《死亡诗社》珍贵方,它提供活态度,活态度使够轻易举抵达内核。,柯昂先睿智部电影,睿智。”

期专刊,亚.伯恩斯坦写篇长长分析文章,影评论何,观察力透彻。

.伯恩斯坦外,其莱坞电影纷纷部电影表见,表演,摄影,构造等等各分析,解读

《市民报》文章倒趣,它关注扮演校长柯立芝。

“《死亡诗社》演员,柯立芝先注目统,敬佩部电影表演,让见识柯立芝。表演,十分,完全校长独裁、世俗表淋漓尽致,柯立芝先演戏赋。”

柯立芝次算电影摆脱民众关注目光,结果部电影,观众评价十分,柯立芝精湛演技获片叫声,点,连

报纸,广播,电视讨论《死亡诗社》,影响,它受电影界赞誉,更或票房,部电影实实

部电影拍完,它穿外套,坐飞机赶回洛杉矶赶回公司

,完全梦工厂其及社民众忙活

午,搭乘飞机飞回洛杉矶。飞机车直接奔庄园。

“老板,嘉宝姐刚刚医院回。”雅赛尔边通视镜眼。

医院!?医院干嘛!?”医院词语腿软。

“老板,检查,医嘉宝姐身体很任何状况。”雅赛尔见此紧张,赶紧补充

“吓死问题呢。”口气。

驶进庄园,厅门口停走进门。听见客厅热闹。

走进谈笑风

老妈、二嫂、海蒂、莱妮、娜塔丽亚、霍尔金娜及嘉宝,几

玩耍,维克亚盖洛瓦波玩枪,谁给

“维克枪!?”维克,揪住

王,维克调皮。老妈曾经父亲,维克根本二哥翻版,顽皮厉害。

“安德烈叔叔,爸爸给。”维克挣扎,见挣脱,值怪怪投降。

伙连怕,

爸爸给?”维克枪缴获

“二哥,竟给维克真枪!!”打量番,接差点吓半死。“放吧。鲍吉嘱咐军火公司特使特制弹,批。全让鲍吉锁保险柜,鲍吉等维克十八岁,弹给。”二嫂� ��摇头。

维克,问:“维克?”

“理?什?”维克枪,像模像

“理?”解释

爸爸比爸爸厉害!”维克调皮枪。

“难倒做全警察头?”杯茶,喝口,抱亚盖洛。

做全黑帮老!”维克十分神气

咳咳咳。点打败

错吧。马驹。”老妈维克,直摇头。”亚盖洛。呀?”二嫂问亚盖洛

亚盖洛二嫂,转脸,撅粉嘟嘟嘴,伸比划:“像爸爸导演!导演!”

哈哈哈哈。

亚盖洛。亚盖洛,奶奶支持!”老妈亚盖洛,满脸笑,老太太接亚盖洛,笑,脸色突悲伤

“老妈,?”

老妈摸亚盖洛脑袋,维克、瓦波,叹口气:“咱丁兴旺鲍吉父亲,孩挺懂高兴。哥卡尔……”

,老妈眼眶

“老妈,卡尔,咱!”何安慰老妈候,二哥

二哥向喜欢老妈念叨哥,爽。

“老妈,别,再二哥奶奶,被吓倒。”句话,让老妈破涕笑。

“安德烈,双喜临门呀!”二哥摘掉警帽,卡维克脑袋直乐。

“双喜临门?怎?”迷糊。嘉宝喜?”老妈眉眼笑。

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点头,旁边嘉宝。

嘉宝幸福笑容荡漾

喜呢?”

安德烈叔叔伙。”二哥搂住二嫂。

“安德烈叔叔,爸爸妈妈宝宝,做哥哥。”维克咧咧嘴,露长齐牙齿。

...

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