865章 耻辱
吴讲话举反典型，听知副省长廖凡。廖凡吴间亲戚关系。虽吴并提谓贡毛笔，讲，觉吴简单，话赢片掌声。
吴喝口茶，点点头，刚才二问题点，即理信念问题。志交流使命感问题。
2、志存高远，勇担使命。志者，竟。志向长、才至关重。
诸葛亮讲，“夫志存高远”，“若志强毅，慷慨，徒碌碌滞俗，默默束，永窜伏凡庸，免流矣”。思，志向应该高尚远，果志坚定、气昂扬，碌碌沉溺世俗物质活，被私欲束缚、牵制，永远落平庸辈，避免低微。
马克思代立类幸福献身志向。毛泽.东志15岁“身半文，忧”，立志让祖“富强、独立”，“信二百，击水三千”豪壮志与民命运紧密相连。革命领袖榜，立志做，立志做官，升官财目标。
孙山先讲，官许财。官、财，决兼，旦兼，肯定问题，走远，走长。
，局限设计，应途命运放社历史展背景考虑，正确处理理与社理关系。理与途、民族命运相结合，社需民利益相致，才变实。果仅仅设计追求理，理必定苍白、渺，往往实碰壁，甚至损害利益、集体利益利益果。立志做，今，献身特色社主义伟业，K首科展、跨越式展贡献力量，实社理奋斗程实抱负。
轻干部党业接班，K省未展领路，肩负责任重、使命光荣。
轻干部，特别，敢敢负责、担精神，否党民赋予职责、使命比泰山重，难题敢抓、矛盾敢管、风险敢闯。
胡锦.涛书记、习近平志次强调领导干部敢负责、敢担。轻干部业品格重条，敢抓、敢管、敢负责任。石拦路，弱者视进障碍，勇者视进阶梯，区别二者境界。党民业需勇者，，轻干部，关键否干创业崇高追求、昂扬向精神状态舍身忘拼搏精神，否敢涉深水、破坚冰、啃硬骨头。才锻炼才，干才显示才，解决问题才进。
轻干部很世故圆滑，干，承担风险，考虑，似乎很熟，恰恰丢掉今长关键。干业候“幼稚”点，激。轻世故圆滑，非常“熟”，“熟”干风险绝沾边，责任问题绝沾身，。平常，领导干部。领导干部负责任，实际拿党民利益换点利，风气象轻干部力戒。官任，造福方。“官民主，回卖红薯。”
官担，耻辱。
，怎待风险挫折？荀：“良农水旱耕，良贾折阅市，士君贫穷怠乎。”思，农因水涝干旱耕，商因赔钱做买卖，读书因清贫丧失志向。执政民、胆、勇担正领导干部职责系、使命、政、官德。
今临况远比改革放30复杂，挑战更艰巨、任务更繁重，座K省优秀轻干部，充满激、充满智慧、充满理，勇挑重担、勇担重任，完党民赋予历史使命体价值、丰富。
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（石磊边听边记，坐主席台，眼瞄瞄，吴根本稿，几张纸列粗线条提纲。写几句名名言几组数字。石磊，吴真太厉害。吴刚才讲话提，领导干部搞设计，点让听点安。因，提市长，锻炼，正仕途设计。唉！）
片掌声，吴接讲。
3、加强磨砺，提高力水平。加强磨砺轻干部长必由路。近，由领导班结构配备需，轻干部升比较快。职务晋升快并表明力提升快。群众轻干部满，重原因力水平达岗位求。，临黄金展期，矛盾凸显期，它相辅相，矛盾凸显期另黄金展期，黄金展期另矛盾凸显期，解决矛盾够实黄金展。解决问题，根本提高力，与其整喊矛盾比复杂、难度比，力强、力适应需。轻干部，努力提高素质力。
，提高理论水平。提高理论水平，首先提高马克思主义理论水平。常干部问题高度、水平，高度水平指马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题力水平。轻干部果定理论水平，特色社主义理论体系做真、真懂、真信、真，表见、指导工、处理问题、制定政策、提建议般化、表化、“踩点”，甚至错失良机、贻误战机。轻干部必须理论习与党性锻炼相结合、与研究解决实问题相结合，联系际内背景，老老实实点马列主义、认认真真研究特色社主义理论体系，克服马克思主义理论“知半解”，抛弃西方简单“拿主义”，始终保持理论清醒与坚定。
二，提高习力。明代尚书郑晓：“志非才，才非。”习轻干部长重途径，增强力、提高水平“金钥匙”。轻干部觉，习，照工、照办、照、照写文章。很肤浅，应付般性工，高水平领导干部，必须真功夫习。未惟持久竞争优势，比更更快。“胸藏文墨虚若谷，腹诗书气华”。轻干部习政治责任、精神追求、思境界，孜孜求、怠，思结合、致，习足底气、积淀养才气。除科技、金融、法律外，党政领导干部习文科，包括哲、历史等。科教兴“科”既包括科，包括文科。科回答“什”、“怎”，回答何趋利避害，文科回答。领导干部经常处理趋利避害问题，点文科知识。
，员声议论，吴书记虽常话，却很吃木。句句点害，官、真经。（未完待续）