二十章 歌声滋润

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候,已经理课或者理课,恐怕内容吧,课程安排够,且老师讲解,主书。

高二物课点内容跟两性关系粘边,课程内容分析细胞层次,受精卵精zi与卵结合形。本物课刚毕业老师,节课候,请男老师代讲节课。候,连任流老师做适合讲节课。

严峻习压力,任流重点班校严禁红线,谈恋爱。爱恋影响却,仿佛更力。

关系,任流办法评价,很少部分。男叫石翼绰号叫米,源首网络歌曲《老鼠爱米》,任流经常宿舍石翼

~爱~

象老鼠爱

少风雨

……………………

经常讨论问题,晚课间,两操场散步走圈,此劳逸结合,很让羡慕,帮石翼洗外套,孩已经初露贤惠

卫妤被班主任选语文科代表,平常负责给语文老师帮点忙。恰高二场全校各班演讲比赛,每班推选台进演讲。语文老师刚候,指定哪报名。任流谁报名

回忆初三候,场演讲比赛,候任流报名,主挑战胆量,普通话并算标准,吐字清晰,尝试突破报名,另外两,先演讲,根据全班见选其参加比赛。

台演讲候,任流稿且语速,语调先练习,调整状态,稿简单念完遍。结果知,演讲效果。虽任流演讲稿思,其实关演讲准备几乎,效果很差

候,任流果,其实努力,绝练练胆,抱试,玩态度。

次班试讲,任流让语文老师给修改见,再改稿。觉谁,合适。此,代表班演讲晚表非常,声并茂,获三名。

,代表班参加比赛卫妤,任流更高兴卫妤准备,班主任让全班演讲次,让锻炼候,太适应,或者稿倒背流,停顿候,眼睛习惯向翻,花。,全程稿次试演讲,比赛应该少准备

演讲比赛晚,卫妤穿件粉红色秋衣,白色裤候已经快入冬,其实穿点,点冷,任流点担件外套,演讲十分钟,恐怕全神贯注,身体点点降温且演讲主题“青春”,演讲经常青春绪,卫妤演讲振臂结束,班热烈掌声,觉,虽名次,鼓励奖。

场演讲比赛,任流惊喜,首歌,《》,比赛间隙休息候,由蔡瑶场演唱,任流次听歌,却任流次感受场音乐震撼,歌声,灵魂。

任流离舞台挺远,蔡瑶歌声传远,声音感染力却减弱,刻,歌气场此强听众全部吸引

届全校歌比赛候,蔡瑶演唱首歌,描写卖花孩,次震撼任流灵魂。听两首歌感觉,像任流扇门:声音竟妙,灵魂让音乐滋润。

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音乐,任流收藏。慢慢,任流愿,果条件允许,隔音室,购置音响,隔音室音响放听力极限,让音乐排山倒海似涌向身体灵魂。

任流很早音乐特殊喜欢古诗及代诗始,特别歌词,值歌本。其实诗歌,诗歌,诗即歌,古代诗词,歌唱。诗与歌曲相通处。

任流几句《滚滚红尘》,像记忆根弦,觉直找歌,,再哼几首,却忘任流首,被任流十几分钟,终任流,任流高兴花,让帮忙抄歌词。

候任流网通两句歌词查全文,惜却几首记忆深处歌,怎隐隐约约记旋律,肯定几首歌曲重聚候,谁让任流轻,立刻抓住东西,东西,错,重新找渺茫。

,高三毕业,任流抓住东西听广播候,首任流歌,歌名,记住句印象歌词“死灰”,通句,任流,已经歌词全文

弥漫暗恋与拼搏紧张,黑板边已经写距离高考100更提醒高三冲刺阶段,努力,未报考选择更少。二次选择路口,虽走向何方,唯状态迎接高考。备考忙碌紧张充实

任流才明白,虽光比高轻松安排间比较宽裕,忙碌紧张充实,因毕业考试目标,每目标奋斗,埋首书本题海希望

几乎珍惜光,值珍惜往往已经回忆,期望某

青少绽放青春?绽放候已经内敛。

珍惜?懂珍惜已经

由,缺乏足够律,部分堕落,每吃喝玩乐,本该觉匆匆流逝,毕业候,空虚很难悔。

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