六十三章 征文比赛
扑空邓嘉欣，见爱慕，便仿佛经历场失恋般，让陷入苦闷忧愁境——正青春苦闷与烦恼。
万万，果揣测，郑少华居将辛苦获通知书，双给弟弟郑少强。
高班，郑少华谓整班习楷模榜，平很少玩耍，基本书习，仿佛离课桌似。郑少强完全另外形象。凭借聪明才智，平很少静认真习，空，马伙，操场玩耍。
两兄弟待习态度，谓截相反！
，郑少华居将努力获机，拱让给郑少强。操，谊，真普通做。，邓嘉欣郑少华更加钦佩已，觉非比寻常，超凡脱俗，别具魅力。
本，应该才，却放弃求机，社底层平凡、辛苦工。听郑少强，镇水泥厂工。水泥厂况虽怎解，听经常安全故，且工相劳累，基本干繁重体力活。
，知，见机，走。尽管切单方感，，份感却坚守执。性十足、性格顽强，别长乖巧清纯，显柔柔弱弱；，骨却强烈反叛精神，认正确决定坚持底，绝妥协，甚至公反抗谓权威惜。
很，够踏入校园件令兴奋高兴。，邓嘉欣，像其，感特别激，反离愁别绪荡漾。
既办法见爱，便将满腔热投入业。，几乎每入图书馆，借阅感兴趣书籍，填充内空洞烦闷。
始广泛阅读，博览群书。，阅读书籍，主文主；文，诗歌尤其痴迷热衷。，让象更加丰富，让短暂逃离实枷锁；诗歌，让活充满调，让摆脱枯燥活束缚。
像其，切物倍感奇，参加，加入各社团，积极与其进往，甚至谈论哪男帅气，哪男钱，哪男才。谈资似乎任何兴趣，尽量独往，独吃饭，独书，渐渐图书馆另似，课，空，马停蹄往图书馆赶，仿佛书籍找寻许慰藉似。
图书馆，像邓嘉欣此醉读书新，确很少见。因，很新容易才黑暗高考岁月走，容易梦殿堂，处激燃烧兴奋，很难静书习。或者，经历狱般高考岁月，认，堂般，习与否其实并太重，四够拿文凭，衣食忧。
健康态，便普遍法；或者，正由等教育与教育脱节悬殊，才产误解。，误解很程度，与教师言传身教直接关系。
高候，老师鼓励奋读书，度暗高考，顺利考，堂，怎玩怎玩，怎耍怎耍，再进约束管制。，处井底蛙高，受老师误导，抱堂向往，卯足马力备战高考。，，老师将高老师套全部推翻，什堂，怎玩耍怎玩耍，更加谈恋爱乐园，必须业重，甚至变相各段进压制，点由言。
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，思尚未熟，旦，便顿懒散，找方向，力目标，浮萍般，随波逐流。
普遍状，存弊端。
邓嘉欣思，主两目：，爱；二，理。爱方，暂落空，谓与爱缘分，终究擦肩，各奔东西。因此，将全身热投入理怀抱，找存价值。
邓嘉欣此执读文专业，因直怀揣文梦，梦，高由繁重枯燥习，由高考巨压力，让暂将其弃置某角落。，愿偿，支配间相，再什考试、升等等烦苦恼，完全理奋斗。
直名，且认将理工写。其金钱物质追求，或者找老公类凡尘俗，压根，理。活，并且够爱，给其带烦忧够。
因此，段间，每除图书馆书，利业余间写文章，算娱乐消遣兴趣爱。
，完课，走图书馆路，突识瞥眼旁边招贴栏。平，几乎通知。次，知什，却突其感奇，并且觉走，津津味招贴栏通知。
张贴栏通知此感兴趣，主刚才瞥，则征文比赛。，便走，仔细。散文诗征文比赛，主针全校师，级限，专业限，“青春·活”主题，并且设二三等奖，截止期本周。
则征文通知，邓嘉欣禁潮澎湃。因热爱文缘故，凡相关征文通知，令激已，并且跃跃欲试，打算参加。
初高候，文直错，文笔比较优、细腻，且经常被老师范文，班读给听。
高文理分科，尽管选择理科，语文仍旧强项，文直爱。高考取此高分数，主语文分数比较高，19，分150，相共被扣11分，名列级名。分数理科，非常高，因选择理科男主。般逻辑思维比较强，感性思维却比较弱；邓嘉欣名，感性思维方优理性思维。
，邓嘉欣打算趁空候，截稿期将文章写，准备参加此次散文诗征文比赛。毕竟，每活显比较单调枯燥，除课，图书馆书，甚至参加什业余活。宿舍，每街购物，参加或者社团活，男朋友花月。惟独，苦僧似活，内显比较阴郁，仿佛愿与往似。
今，感兴趣征文比赛，仿佛找做似。比赛结果倒其次，重比赛程，毕竟热衷。
干干，决定儿图书馆始构思次比赛，争取截稿顺利完。（未完待续）