554 史记 1
平表
建元五（公元16），10岁，夏阳耕读。《太史公序》：“耕牧河山阳，十岁，则诵古文。”
建元六（公元15），11岁。窦太死，汉武帝罢黜黄老言，尊儒。
元光元（公元14），1岁。董仲舒“三策”。汉武帝罢黜百，独尊儒术。司马迁夏阳耕读，长安求。
元朔二（公元17），19岁，夏阳迁居长安。孔安《尚书》，董仲舒《春秋》。孔安侍。
元朔三（公元16），0岁，始外游历，回长安，汉武帝近侍郎，随汉武帝平凉、崆峒，奉使巴蜀。
元封元（公元110），6岁。汉武帝封禅泰山，司马谈病死洛阳。司马迁泰山参加封禅。
元封三（公元108），8岁，正式做太史令，边整理史料，边参加改历。
太初元（公元104），4岁，《太初历》完，始编写《史记》。
汉二（公元99），47岁，汉武帝攻打匈奴，骑尉李陵投降。司马迁其辩护，狱，遭宫刑。(《史记》半左右入狱间完)
太始元（公元96），50岁。汉武帝改元赦。司马迁狱书令。
征二（公元91），55岁，完《史记》。
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1.五体通。综合代史书各体例。创立纪传体通史。八书、十表、十二本纪、三十世、七十列传，形横交错舒适结构。
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.物编排名实兼顾，类相。《史记》各层次物传记排列间序，兼顾各传记间内联系，遵循类相原则。
.追根求源，详因略果。
4.条理清晰。
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1.平民入传。
.性鲜明。
.维透视。
4.旁侧。旁侧法，称“互法”。即片传记重表主特征，其方性格特征则放别传记显示。《高祖本纪》主写刘邦带奇异色彩迹史，及雄才略、知善任。弱点则充分展示。其传记却使刘邦形象另外侧。
悲壮风格特征折叠
1.宏廓画深邃蕴。
.浓郁悲剧气氛。
.强烈传奇色彩。
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、秉承先父遗志
司马氏世代太史，继承孔撰述《春秋》精神，整理论述代历史。《隋书.经籍志》：“谈乃据《左氏春秋》、《语》、《世本》、《战策》、《楚汉春秋》，接其。言。”见司马谈继续编订《春秋》史。元封元。汉武帝进封禅典，司马谈身太史令，却缘参与世盛，引终憾，忧愤死。死嘱咐儿司马迁：“今接千岁统，封泰山，余，命夫！余死。汝必太史，忘吾欲论著矣……”司马迁则回答：“敏。请悉论先次旧闻。”知司马迁乃秉承父亲遗志完史著。
《史记》《封禅书》其八书，亦见其秉先父。
二、继承《春秋》精神
司马迁继承孔编撰《春秋》思，《太史公序》：“先言：‘周公卒五百岁孔。孔卒至今五百岁，绍明世，正易传，继春秋，本诗书礼乐际？’斯乎！斯乎！何敢让焉。”此正暗示其明义，显扬志业物使命。
《春秋》限，鲁哀公获麟，此史完整史籍记载。司马迁绍继《春秋》，并汉武帝元狩元“获麟”，撰写《史记》。
，司马迁继承《春秋》，仅形式承继周公统，且重视《春秋》性质，《太史公序》：“夫《春秋》，明三王，辨纪，别嫌疑，明非，定犹豫，善善恶恶，贤贤贱肖，存亡，继绝世，补敝废，王者……《春秋》义。拨乱世反正，莫近《春秋》。
见司马迁“春秋义”“春秋笔法”仪已久，承孔真，秉承《春秋》褒贬精神，撰述《史记》。
三、肩负史职责
司马谈早整理代历史计划，惜却“愤卒”，临终叮嘱司马迁，认“获麟，史记放绝。今汉兴，海内统，明主、贤君、忠臣、死义士甚”，司马迁身太史公，完论载代历史任务。司马迁《太史公序》指身太史职责：“且余尝掌其官，废明圣盛德载，灭功臣、世、贤夫述，隳先言，罪莫焉。”因此，司马迁秉承先世传及“述往思者”责任感，决撰述《史记》。
《报任安书》透露著述《史记》目，“凡百三十篇，亦欲究际，通古今变，言。”见完太史令责任，更尽史职责。
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据司马迁序，史记全书本纪十二篇，表十篇，书八篇，世三十篇，列传七十篇（包括太史公序），共百三十篇。司马迁世，《史记》并立刻流，被重视。汉宣帝，司马迁外孙经努力，才始流传，东汉已经残缺。
今本史记百三十卷，篇数跟司马迁序相符。汉书司马迁传其“十篇缺，录书”。三魏张晏注：“迁，亡景纪、武纪、礼书、乐书、兵书（按：即律书）、汉兴将相表、者传、三王世、龟策列传、傅靳列传。元间，禇先补缺，武帝纪、三王世、龟策、者列传，言辞鄙陋，非迁本。”见司马迁编写史记，基本完，其若干篇，或者写定，或者已经定稿散失。
张晏认禇少孙补武帝本纪标明“禇先曰”，全篇封禅书截取。清钱昕写廿二史考异：“少孙补史皆取史公缺，虽浅近，词雷，未移甲乙者。或晋少孙补篇亦亡，乡妄取此足其数耳。”傅靳蒯列传叙三侯立代跟功臣表相符，文章格调很像太史公，禇少孙补完密，未必写文章。张晏话未全信。数张晏法，《史记》残缺确凿疑。
汉元帝、汉帝博士褚少孙补写《史记》，今本《史记》“褚先曰”补。其《武帝纪》、《三王世》、《龟策列传》《者列传》四篇由汉博士褚少孙补缺。
《汉书.艺文志》载冯商续补《太史公》七篇，韦昭注云冯商“受诏续《太史公书》十余篇”，刘知几认续补《史记》褚、冯两，十五。(知《神探贝斯特》更精彩态吗？启微信，点击右方“+”号，选择添加朋友添加公众号，搜索“qidianzhongenang”，关注公众号，再错每次更新！)(未完待续。。)（未完待续）