四章 破灭(

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9527已经老师表示解答疑惑,原本已经呈混沌色空,及机械质感星球刻已经消失见,方向感重力感,像被拉入诡异异空间落差感,间让9527眼睛。

再度睁眼、银色球状体正带规律转,安静漂浮混沌虚空,除宇宙战舰外,银色飞船星体疑似港口区停泊,往其星球。

9527世界纵数十万公宽度,却仿佛距离,虽充斥世界混沌色光芒依旧碍眼,超凡视力,依旧星辰光正透层屏障,顽强将光芒投射此处,它汇聚星河,构筑星海,断闪烁,彷佛真实宇宙空间

“真……思议。”

9527性别缘故低估老师,环视周围周,确定陷入幻觉,莫名段转移数万公虚空承认,科技,原因,老师实力已经远远超象,星河本质元宇宙其特殊位投影已。

老师,居丝毫察觉空间传送,将,老师世界主宰者关系非常密切……”

使空间符文已,谓修真者战斗力,韵网络,二够,若任何威力,解析代表空间高级符文,力量并未高,依停留四阶初级阶段,真正差距……”

此刻眼镜,却异常认真话语,眼镜,似乎单纯观测,解析周围丝信息,接歪脑袋,,认真回答:“……知识率。”

完,指轻点虚空,瞬间,数据流,随变幻实体化资料,包括纸张,磁盘,纯信息等等,9527满脸黑线,东西内容基本东西……基础定义,高等力,相……

9527候突系统沙雕梗图,像牛顿重力法则加身,范德华力缓缓膨胀类,仿佛真正力量……鬼啊。

明白知识力量,尤其梦境句话真印象深刻,够做

其实部分问题,理论,知识,除全新理论知识外,已经接触超凡知识,毕竟终端老师教导内容其实共享弄明白,弄明白够将其彻底洞察透彻,够将

9527感受与老师差距力量“知识”使程度,若比较话,将力量“知识”量化,使左右,使谓“世”技巧,略微再线。

老师程度,9527完全够解析空间概念,恐怖仅仅使问题,更别提彼此很决定性差距,完全法讨论。

9527,即使退,双方力量算强设置旗鼓相水准,怀疑,别终端选择暗金色老师……

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9527感慨归感慨,继续口问:“老师,记忆吗?”

觉醒始,关注——或者,整世界相部分目光,已经倾注记忆,主爆候,已经。”

……老师关系吗?”

9527候终呼吸急促肯定答复已经及待知晓真正源。

眼睛略微闪,似乎思考,随轻轻口气。

灵魂,元神,真灵相似度判断,郑吒转世,三者命基础信息承载体,知晓,……”

,即便此,承认,除灵魂缺陷外,已经完整命,本体,感性,判断真实刻,即赋予真名,因非常奇,究竟条件,才几率已经涉及领域外……”

答复提问,名CX1号认真评价:“却并点,世界认知环,祂理解,未知,即便元宇宙穷尽修真九宫数,绝非真正全知全。”

“老师……”

9527迅速转已经进入三阶基因锁状态,虽非常特殊,让法使三阶基因锁本身模拟效果,本身三阶基因锁间内幅度提升计算力思考速度力,直接进入状态进思考。

老师回答,理准备,毕竟转世东西玄玄,虽度猜测转世,终究谱,明确答复石头

,9527老师信任其实非常高,虽老师候让感觉害怕,始终相信老师理由话,直觉感应。

(刚才老师提本体……句式,老师状态并本体,类似修仙分身技巧吗?感觉老师句话本体思维致,本体究竟强者,……世界支配者吗?)

猜错,本体……世界支配者,候……”

话锋转,少继续瞳孔映照,却仅仅虚空背混沌色空。

候,混沌色似乎已经许细微空间褶皱,伴随褶皱逐步,已经许许玻璃网状痕迹,虚空虚假玻璃撞击涟漪空间缓缓浮,很明显,象。

候……您世界崩溃真实吗?果老师您世界支配者,……”

候9527察觉虚假破灭场景,已经涵至四阶初级基因锁职业者,够感觉危机感,仿佛空间异常恐怖靠近

真实世界崩溃,,它直接引导者……”

“……本体啊。”

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