143章 神秘六
位爱老师似乎早期工经历耿耿怀,管介绍什理论,拿解嘲番,惹教室哄堂笑。
“跟,千万别信纳斯达克敲钟类鬼话,忙活,敲丧钟份。”
“体昨做升职加薪梦,隔公司楼空。”
“代老板轻吃苦,结果咧,别本,克扣薪水倒应。”
“季度离职率230%,什概念?头尾换拨才100%,试hr二辞职,交代给任务力三换模,帮办离职续实习?”
“平千万表太闲赋模,被司见,肯定给丢堆杂活,候适降低效率已。”
“哎呀,讲题外话,刚才哪?记吗?”
场应答,概火车脱轨太久,找回正。
“吧,既,随缘。”老师胡乱往翻几页,指其处:“谈谈六理论,什六?解吗?”
“666吗?”答。
陈博掐指算,距离章老师86版西游记已经60几,差快三代,记再正常。
候,50代劳模范印象,太久远,难免陌。
“非非。”老师摆摆,纠正:“请记住,研习六本质复读机,座各位六潜质。”
“请记住,研习六本质复读机,座各位六潜质。”
台立马原封模仿念诵。
“很,感觉。”老师欣慰点点头。
“很,感觉。”
模仿逐渐。
“停,别念。”
课堂秩序,老师急忙叫停复读机。
“停,别念。”
并停思。
老师奈宣布:“再复读平分扣30分。”
教室终安静。
爱老师继续:“类本质复读机,六创始章老师则将类复读业扬光,次公众场合进跨式复读。”
“六门交叉科,其覆盖领域包括语言、哲、社理、传播、物等等,具广阔展空间,闲干研究。”
“六表形式章老师复读话语通摘录并进集展示,文字、图片或者视频等形式让初者感受六魅力,产震撼效果。”
陈博见几段经典复读语录,章老师接受各卫视采访例外星爷《话西游》至尊宝扛金箍棒姿势走卖弄,嘴重复“师傅,走啊”。
章老师向经常抱怨:“某别影视品,妖颠倒,非分,孙悟空白骨精谈恋爱,孙悟空管白骨精叫晶晶,白骨精管孙悟空叫空空。”
句非常霸气“剧主创员、编剧导演需向全民谢罪”。
“喜剧演员吗?理素质?”
“知呢,点傻。”
“演西游记孙悟空主角啊。”
“西游记主角猴吗?”
“啊,演猴。”
“哦,认识。”
陈博几段视频索味,始火阵笑,边再笑,听别谈论章老师形象反更思。
文体两花六喜欢挂嘴边词,由此引申合拍更百搭金句,基本缝衔接任何新闻热点,强占热评区。
爱老师咧咧嘴:“叫骂词零糖麦片,节课肯定知它思。”
“零糖麦片含糖麦片?”
“应该叫糖麦片吗?”
“笨蛋,记,形容肚墨水。”
“佬话,赶紧记笔记。”
由老师解释零糖麦片具体含义,因此很清楚词底什思,晓句高雅骂暗号。
“其实,六研究,者除单纯复读传播外,包含改编。”
“语言角度理解,语言系统各分限,却根据限词语特定语法结构创造限句,文体两花其实践产物。”
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“六研究材料进复写再创新举措赋予六与伦比命力,举简单例。”
[民族文化怕,文化弘扬悲,优秀文化,却践踏耻饰演孙悟空章老师]
[艺术代言怕,代言玩悲,玩充钱耻代言圣归章老师]
“,六崇拜任何物,因它连派创始拿调侃,试问谁做?六关注实本身基础,始终保持批判性与革命性。”
“细胡,改编乱编,苦练七十二变,方笑八十难,六门派至理箴言。”
“老师,怎入门?”
爱老师:“先复读机始,感复读机。”
“哦。”提问似懂非懂。
“瞎扯扯瘾,老师入戏太深。”陈博耸耸肩,刚课,走门溜。
见校托马斯火车巡游展,陈博方才今品牌节幕式。
回知妥善处理完剩琐碎,今王旭住院,啥告诉,陈博头绪,懒管闲。
“溜达几圈,凑热闹。”