47章 堕落十ING

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王士易习已经很厌倦原因英语单词王士易,更何况读音。语文早习阅读背诵,王士易比较憎恨背课文声阅读话王士易滥竽充数阅读习,吃早饭。

语文早习王士易直读英语!虽习很吵闹,睡觉办法,王士易视读书声堵住耳朵再睡觉。习课王士易睡觉。真堕落极限啊!惯性,斧正,因王士易乐点危机怜!叹!

习睡觉外,王士易几次迟象,次迟被罚跳蛙跳况!即使班主任门边守,睁眼闭眼放王士易进教室,王士易班主任脸羞愧原因低头快步进教室回座位

被追究责任,让王士易气焰更加嚣张!脱缰野马拦制力很差王士易办法。

其实王士易法呢?赖吧,实,鸵鸟头埋吧!初高考,王士易连原本很希望考镇高!哎,王士易,未途吗?高考,王士易打工或者务农!除其实

王士易充满股强烈绪,股厌英语直很差始慢慢形,王士易棵毒草王士易内深处,芽,茁壮长,英语转,即使拔掉毒草,毒草,仍继续长

旷课,即逃课,叫翘课,通指故、理由课。象。校规,旷课严重违纪,相应处罚。

汉语言文化博精深,“逃课”“逃”字尤其传神。某项物十分反感惧怕逃,比战争、灾难、酷刑唯恐避及,旦遭遇便毫犹豫拔腿跑,逃。课本分内,却逃掉,精神折磨吧!

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理由,主;逃者常谎言欺骗父母,父母往往;逃者逃闲逛游荡,容易;经常童工、流浪乞讨、赌博网、及进违法犯罪活等等。

旷课、逃往往活失兴趣,产厌倦绪,持冷漠态度甚至惧怕理状态,良表方式。往往应该。由原因,旷课理由清楚,父母、老师催促斥责,“刺激”,明显惧怕理反应。

往往认知水平差,课堂习、课外业等习活完全处消极被应付状态。习普遍畏难绪,注力极易分散,听讲焉,记忆方法习惯良,加缺乏习兴趣,习目明确,足、效果。由,必导致绩差并形恶性循环。

经常旷课、逃明显忧郁、焦虑绪,强迫、际敏感、敌偏执理方明显高往往迫近,由平静变果强迫其闭门任何反应,甚至耍态度、破坏东西。,经常旷课、逃理健康水平明显低水平

经常旷课、逃尊、信水平比较低。由绩差,很少受教师、关注与重视,始表惭愧、内疚、掩饰,继乎、弃,失信。积极寻找其途径实价值,守纪律、爱风头、与教师干甚至旷课、逃经常校外游戏房、舞厅、网吧等青少适宜,寻找刺激、混、消磨光。

经常旷课、逃性内向型明显外向型稳定型明显稳定型往往表孤独、焦虑、忧郁、冷漠、反应缓慢、适应性差、绪反应强烈、性古怪孤僻等格特征。

长反映,往往容易激异常。绪明显安定,病态反应,午恢复正常,夜晚却非常安定电视机旁电视,间很长。候,表示“明亮,法约束,懒床、迟,甚至闭门、睡往往星期安定,双休、节假愉快、正常。另外,往往特别、谨慎,敏感评价态度。

王士易星期身体舒服由,请假,宿舍三节晚习课间,校。星期,王士易花毅力克服理惰性班主任恐惧才课,王士易害怕被除!班主任已经再王士易,王士易惩罚!……

(本章完)

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