1244章 真正校——

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团体完全僵化。允吸取新鲜血液进入贵族阶级,末尾淘汰制,某族若赖允族机

允做法未必,维护明朝统治办法。允皇帝,其政策维护统治。

昨晚熙瑶问题,允将整理由,思考清清楚楚、明明白白。熙瑶皇帝母亲,娘做法受益者,够理解允做法。

陈继。陈继未进入允改造贵族阶级,普通百姓倾向

允站窗边陈继:“朕并非招募勋贵爱卿,文臣将孩?”

陈继怔,随即沉默。允即位,其间进改革变化,文官未必相信允话,尤其正常招收监,科举制勋贵与文官互相制衡已,即使分给勋贵被其文官视叛徒危险送孩入五城堂读书。

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允见理由使沉默防止问其问题,连忙进话题。

“陈卿,校除设置课目与讲武堂、管理。”

“其讲武堂、般设置掌管庶务员。整座校除校长、副校长、司务长外,设置五名司务,协助副校长司务长管理校,组织考试,并且暂帮助新入活。限,完全力更。”

校内其余,除校内公由雇佣做,其余打扫宿舍、教室,亦或般轻微违反校规惩罚,或者维护常秩序,负责。若组织非负责。”

,虽三十杂乱管理校设立校内管理员统称干部,由推选,类似乡居选,每任干部任期暂且定,半重新进推选。”

,若严重,比干部徇私枉法,期推选。任剩任期月,则期推选选连任任期,除非本愿;若月,则担任剩任期。”

“若雇佣校外或需采买东西,采买、雇佣,需经副校长或司务长准许,雇佣仆需告知副校长司务长。除缴纳费外,需缴纳费,由握,需采买支。每笔记账,每员离任需保证账实相符。”

“与,每班设立班长,由本班推选,与协助副校长与司务长管理校。三十暂且分班。若增加班。”

允设立五城规章制度,完全按照近代西方设立。其它,其核管理政化。

基本政化管理,培养才,反观民,却培养才。允其实并,因文科况?弱、被欺负代,培养堆文科代十文科指导工厂产军火工科

教育思路问题,板应该打;单纯比较民文科世文科水平,民远远超

基本政化管理,外此,政化。

监设立管理政化,因管理金善任命,推举,本质其实使偿劳已。方需政化。培养官员方,本质真正校,类似‘公务员考试培训班’,朝廷担任政官员,政化完全

几句话,陈继:“陈卿,疑惑问朕?”

“陛三十,即设立班内设立班长,?”陈继

十二三岁够将怀疑,支持允。儒科举制,历代废除科举制主张,历史明清两代科举考试标准答案贡献者朱熹更激烈批评科举制,丢掉北方科举制。

推崇乡举选,方由百姓推选合适担任官员,正与允适才干部班长推选方式陈继推选。

三十,设立干部,,提异议。

“哈哈,陈卿,朕并非设立干部。朕适才制定,将六届五城堂读书,即使每三十,六届二百余设立许干部。,依朕,设立班长,设二三名干部足。”

朕毕竟次设立校,干部应少朕知,等爱卿五城再定吧。”

问题,话风转:“陈卿,,朕设立管理方式何?”

“甚!”陈继毫犹豫:“陛,若官员般任命,则必定治!”

“呵呵。”允笑笑。明完蛋肯定。官员方百姓推选,工业做,因工商业资本比较利益,维持继续存续,候允农业搞纯粹脑残,除非口、县。

陈继,其实历代历代儒,朱熹代表,提倡恢复魏晋九品正制。陈继

“陛,臣疑问,”陈继转移话题:“陛适才除缴纳费外,需缴纳费’,陛缴纳费?”

“确实此。”

“陛何让缴纳费?朝廷设立校,讲武堂,需缴纳。”陈继继续询问。

回答预料。“陈卿,朕何五城朝廷设立?”

“陛由陛设立,怎朝廷校?”

“皇朕设立校,它朝廷校?”

“五城与皇堂相提并论?”

相提并论?哦,朕忘记与将皇宗室校读书,掌管三十,朕粗略点点,增加十将近五十。”

“陛宗室弟送五城堂读书?”陈继更加惊讶。

问题昨允清楚明白回答允等太直白告诉陈继,斟酌

理由并解释何至招收勋贵敏感,虽太直白陈继听懂,略话题,:“陛使五城朝廷校?”

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