三百八十三章 龙级畏战列舰
畏级全钢制战列舰战列舰分水岭点夸张，历史畏舰分类源英海军1906始建造畏号全钢制战列舰，英建造全新战列舰理念提高精度条件，数量越口径火炮进齐射远距离海战效打击目标。，畏舰其特征概括取消往战列舰攻击二级主炮，装备口径统型号主炮，仅保留防御轻型军舰口径副炮，及使高功率蒸汽轮机做力。
历史畏号战列舰，使各海军役全钢制战列舰变陈旧，各始建造采“全重型火炮”概念畏舰，取代畏舰，引各海军强海军军备新轮竞争。
全重型火炮全钢制战列舰才潮流，林鑫造船厂准备近3间建造，感十分满，虽知造船厂水平照比英德差远，历史英畏号190510月2普茨茅斯海军船厂铺设龙骨，19062月10水，10月1始进海试，建造进度乎料快，全重型火炮战列舰则需近3，林鑫法忍受。
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林鑫造船司司长魏瀚找沈阳城督府办公室，终林鑫垂头丧气魏瀚送办公室，造船厂准备近3间完6艘全重型火炮全钢制战列舰。怨造船厂，毕竟短短几间。依靠未空折腾机器设备，建立工业。虽某方比较突，甚至技术水平领先欧，整体工业实力照比期英定差距，单全重型火炮全钢制战列舰准备装备45倍口径305毫米舰炮，兵工厂研制，像产军舰蒸汽机锅炉机械制造厂产军舰装甲钢铁厂，产够，让造船厂建造速度慢原因。
另外重因素造船厂身技术工比较缺少，建造全重型火炮全钢制战列舰速度慢原因。
林鑫让造船厂次性建造6艘跨代战列舰。其军舰，建造间拉长原因，魏瀚果建造1艘试验性战列舰话，因设计图纸，需1半间，建造6艘，造船厂加班加点，快需2半，除非林鑫解决机械制造厂钢铁厂产问题。及造船厂技术工缺乏问题，必须让兵工厂加快研制射程达3万米45倍口径305毫米舰炮。
等送走魏瀚，林鑫办公室考虑，让督府副官兵工厂、钢铁厂及机械制造厂负责找办公室内。听取几位负责见，林鑫知困扰机械制造厂产问题，其实技工缺乏原因造。像机械制造厂产设备，很林鑫代空弄。产加绝恐怖，因机械制造厂技工缺乏。机械制造厂产达百分三十点，虽机械制造直努力培养技术工，凭借清原底，机械制造厂目产已经非常容易。
需继续量培养技工，才解决造船厂机械制造厂等许东北四省工厂技工缺乏问题，东北四省并1专门技工校，各工厂培养技术工，立1型技工校迫眉睫，林鑫工笔记写技工校四字，并且画圈四字圈，件必须马落实。
兵工厂负责连宏凯告诉林鑫45倍口径305毫米舰炮已经始建造，耽误造船厂建造军舰，另外钢铁厂负责李少刚告诉林鑫鞍山钢铁厂四期扩建马完，军舰装甲产问题已经基本解决，倒消息，连宏凯李少刚向林鑫抱怨科研员力量足问题。
解决科研员足，需建立更，林鑫工笔记写建三字。
管怎林鑫建造6艘全重型火炮全钢制战列舰法摇，甚至准备再建造几艘，毕竟4型造船厂加已经10超2万吨船坞，另外4船坞正建造4艘排水量超2万吨型货轮，给东北海军建造型补给舰，林鑫放弃10艘建造法，等4艘排水量超2万吨型货轮建造完，4船坞建造全重型火炮全钢制战列舰。
林鑫准备建造全重型火炮全钢制战列舰采主炮炮塔全部沿舰体纵向轴线布置形式，参考英历史海王星级，建造龙级畏战列舰。
龙级畏战列舰标准排水量20450吨，满载排水量22100吨，整艘军舰长168.8米，宽26.8米，吃水8.5米，力部分安装18台三涨式蒸汽锅炉，4台新式蒸汽机输达23500马力，使龙级畏战列舰高航速达21节。
龙级畏战列舰水线装甲240毫米330毫米，甲板装甲35毫米80毫米，主炮炮塔装甲360毫米，密舱隔板装甲180毫米260毫米，指挥塔装甲360毫米。装备5座双连装45倍口径305毫米主炮，20门105毫米舰炮，3具533毫米鱼雷射管，需舰员编780。
历史英畏级畏战列舰5座双联装主炮炮塔，舰首尾各座，舰体舯部锅炉舱座，布置舰体线，2锅炉舱间，两舷称布置各座，使畏级畏战列舰侧舷火力8门主炮，龙级畏战列舰5座双联装主炮炮塔采取轴线布置，侧舷炮10门主炮火。
林鑫相信等6艘龙级畏战列舰世，定让海军强吃惊，难受异常，毕竟等龙级畏战列舰，全钢制战列舰。
林鑫知城市级全钢制战列舰，依让造船厂再次建造8艘，反正8座1.5万吨船坞闲，林鑫钱任性，且城市级全钢制战列舰未很长间内，非常。另外林鑫次性让造船厂建造8艘节气级型快速装甲巡洋舰，继续林鑫暴军舰活。
本东北四省目新式校1800余，1，沈阳城东北，次林鑫因建造龙级畏战列舰速度慢原因，决定加教育投入，特给王岩拨款10亿民币，相约2亿英镑，专门投入建立更新式校，及技工校，尽量再建几。
投入钱，林鑫求进义务教育，此资金。
王岩听吓跳：“鑫，真按计划，花老鼻钱，且次性投入，每需巨额资金，给10亿民币几，每需23亿民币投入，甚至更，鑫，考虑清楚。”
林鑫挥：“关系，表哥，钱拿，虽已经定工业基础，照比英、德，整体实力差距，差距需拥更技术工，更科研员弥补，次准备建造全新战列舰吧，果英建造，间比快几倍，况硬件比英，软件，跟，次教育投入，势必！”
王岩考虑点点头：“，马安排，回需建造更校，技工校，培养更教师，弄几，真工程啊！”
林鑫建议：“技工校老师，各工厂联系，让派技术硬老工客串，反正技工校培养，分配给各工厂。”(未完待续。。)u