六十七章 交谈
“公言并错，今代完全，蒙元几乎占领整华夏，几乎占领利，公名老夫并听，实力？知公何信驱逐鞑奴，恢复华。”王应麟语气显冰冷几分，向喜欢知高厚轻。
尽管十分痛恨蒙元，已经身处蒙元几更明白蒙元强，长志气灭威风，完全实。
“呵呵！先知，宇宇琉球骗先，先暗菲薄华夏，钓鱼城蒙元至今未攻破，蒙哥更城身死，将华夏力整合，何谈与蒙元争锋本钱。”刘宇哈哈笑。
刘宇由话正陷入沉思王应麟再度口:“先知，华夏重什吗？”语气充满叹息色。
“知？”王应麟摇摇头口，本声士族士族虽重，绝重，甚至重性般已。
刘宇缓缓口:“，华夏重，更准确孩，才华夏希望，教育华夏才未。”声音充满难忘。
刘宇并停继续口:“先，您儒更代圣贤，难您忍华夏直被蒙元奴役吗？”
“许宇力今望抗衡蒙元，孩，代，必须华夏留火，留今复兴力量，果宇内真愧啊！”刘宇几乎呐喊几句话。
王应麟震惊确确实实被刘宇震惊，被刘宇底呐喊震惊，未够此伟，信念此却与此位眼青信念完全档次。
“！公比汉武，老朽霍条老命跟公，知公否够收留老朽。”愣，王应麟直接宣誓效忠。
“先财宇何敢迎接。”刘宇愣随即明白什回，显刚才半真半假话已经方忽悠，方此正效忠。
“先才，等回归琉球宇让先掌握孩启蒙教育，知先什教宇吗？”刚收服刘宇直接口问。
“呵呵公知，老夫几隐居登州，研究启蒙教育，此，此正编写本启蒙教育三字经。”王应麟抚胡由满脸。
“哦！太，放，今身处即将亡代，光普通教育，应该加点什？”
刘宇王应麟话音落，脸瞬间充满惊喜色，万万世本神书，竟今已经编写养。正什屁话内，突似乎哦什再口。
“请公，指教，需加点什。”王应麟既选择加入刘宇阵营，迅速转变绝世，十分恭敬口问。
“需气节，需民族够付切精神。”刘宇缓缓口，刘宇培养与世群否定传承败类。
候恐怕悔及，正谓教育娃娃抓，刘宇深安理，世红色政权刚始点做很，经济展，整教育变味全追求名利。
王应麟由疑惑:“公，似乎太早气节树立，老夫见，树立民族忠，华夏谓，否太早，孩根本法理解？”
刘宇笑王应麟虽知其，本三字经二，正本三字经完全奠定孩观价值观。
“呵呵早，教育必须早，否则孩父母几乎被奴化汉，果早树立孩观念，先您希望吗？”
刘宇由苦笑，点登州才，给琉球孩教育纯粹知识，今必改改。
“唉！”轻轻叹息王应麟口传，此明白论谁外况跟父母，造让语，部分观价值观由父母。
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本什，代完全，风雨飘摇代够活，早热血，激，更命充满蒙元惧怕。
教孩怎，王应麟明白，才明白刘宇底什思。
“公，何让孩够明白将，果理启蒙似乎完全。”王应麟由口。
虽此思路，晚选位主公，却什实际力。
“呵呵先考宇，宇愚见，足处请先指点。”刘宇由口笑，随即直接口提见解思路。
孩教育知识量放入曾经辉煌，培养民族豪感，利增强民族凝聚。
再度加入量蒙元残害史，华夏屠杀史，并且华夏何牺牲誓死抵抗，蒙元入侵导致华夏文明断绝。
两方停灌输华夏，宣扬华夏伟，阐述蒙元野蛮，相信教育孩绝未复兴火，知先何。（未完待续）