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刘焱边效率低，**跑舰桥附近候，已经集结近百名拿武器航母船员——虽色苍白，幅精神济模，全身紧绷状态，完全进入战斗准备。
原本M军精英精英，此才被选，M军支空舰队员，经历极糟糕，太混乱。
刘焱，向清醒军官讲明况。，并将官身影，高名校已。
**很清楚原因，船监控，知晓全船况，眼，直接询问反效率比较高。
"...清楚舰桥况，何攻进需再讨论！"**走候，正听名校聚积此船员此，"找将其将军，怀疑被关舰桥或者CIC，托勒米校已经边，由解决！"
"果被关舱室，强攻段。"刘焱参与讨论，"认，应该先确认登艘航母陆战队员身份，伙底怎回，再向外呼叫增援。既已经确认陆战队问题，寻求其帮助选择。至少特战问题，让专业解决比较。"
"恕直，尉。"向提建议刘焱，校，"虽帮助，才提醒，件本M军内部，解决，内部解决，借肋。向Y军或者GDI求援。担失控，虽占据舰桥封锁通讯系统，使与外界法进正常联系，依旧灯光通讯方式，与护卫舰取联系，很快派直升机，搭载特战队登航母进武力支援。"
"听很令安。"**走插嘴，"校，否认控制舰桥CIC，艘航母做比更。果遥控航母防空武器向搭载特战队直升机火，或者直接控制主炮向护卫舰队火呢？站门外切却力。"
"已经叫切断武器系统电源。"位GDI尉，M军校，知次管怎讲，靠GDI才让机挽回错误，"虽舰桥够控制全船部分设施，切断电源关停设施运转。艘船化程度很高错，并非工操。"
"难怪先麻醉气体昏迷全船再，知力阻止。"**，刘焱冲校点点头，"既什考虑，全交给处理，GDI提援助申请介入，返回舱室，处理交流团。"
"请便。"校做请势，转身部继续讨论何解决眼问题。
**向刘焱抬，两便离方，向居住舱室方向走。
"觉结？"两走条走廊，刘焱问。
"果结，难吗？"**似笑非笑刘焱，"知次件，找线索追查神圣兄弟落，并盘，太主介入，让向利方向展。，需静观其变。"
，**接："真，原本次休假式活，却变化，应该外喜，走哪儿哪儿呢？"
"认应该属二。"刘焱翻白眼，"尤其跟..."
话音未落，脚传剧烈震便令站立稳，向旁摔向！及抓住走廊墙壁根金属管**伸拉住，震让两间难恢复平衡。
"怎回？"刘焱干脆将身体贴靠墙壁，双紧紧抓住根管保持站立姿势，"航母急速移吗？"
"果移，震强烈！"比刘焱更舰活经验**，震稍稍减弱际，拔腿向外跑，"艘船弹！且被重火力击！"
"，怎搞？空舰队安全区域内吗？"候刘焱顾全船传震，扭扭歪歪跟**身，向舰桥方向跑，知船底什，停留原。
刚离舰桥区域算远，返回舰桥区域花太间，尽管此因舰体断摇晃震，令便，两腿脚错，平衡感因基因调整强常，受影响算太，比离分钟回原。
此名M军校其M军官兵原，场四散武器弹药，似乎打算进次试探进攻，舰体摇晃震让连站稳件困难，群东倒西歪保，别提进攻舰桥。
搭理帮忙船员，**两三步冲附近舷窗方，向船外，漆黑夜空，数百米外断火光炸，每次火光，空航母"企业号"便传次剧烈震，火球远处向航母飞。
"护卫舰正向航母火！怎回？！"刘焱顾M打滚，扭头冲吼。
**拍拍刘焱，指火才火光映射显露丝轮廓空护卫舰，："怎回，护卫舰艘航母已经被敌占领，让航母被敌利，火击毁；连护卫舰被占领舰桥伙给抢。"
完，**冲名校喊："办法立刻恢复航母武器系统电源进击，联络GDI部队，果死话，航母坠落完工！"
"恢复全部通讯必须进入舰桥CIC！"趴校声回应，"否则信号加密，连机！必须强攻！况，让怎攻击！"
"重火力炸吧。"像船员难站立，**算稳走校，"顾考虑什质安全，艘船被击沉，死。"
"况怎强攻？"此蹲墙角校回答，"震太猛烈！算水舰艇感受震，站稳，更别使武器！"
"因空，其依托物支点存，艘航母完全依靠几台喷射引擎保持空，震强烈，很因引擎弹导致航母失空平衡，震传导全船。"战舰弹谓相体经验**，边解，边抓具船员拿AT4，向舰桥方向走，"果马夺回航母控制权进回避或者反击，弃船逃，接需做。"
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等**武器轰舰桥门——实做相困难，剧烈晃走廊使武器瞄准位置射击误伤其设施，并容易，**花间进准确瞄准——整艘航母突阵失重象。
突其失重感，算相长间待太空**间错觉，枚火箭弹击舰桥门，却击门处设备。
**清楚什设备，知次射击失误，浪费宝贵间，阵失重反应，证明航母失某重、让舰艇保持滞空状态引擎，导致艘空航母坠象。
虽舰载计算机调配其引擎输功率，控制住坠趋势，功阻止空航母坠落，**知，并长久，算继续攻击艘航母，失主引擎，全靠其引擎增强输功率维持平衡，导致其引擎长间超负荷运转，故障，候什法挽回。
间。（未完待续）