八十章 战术训练
晚思政治课，由名教员授课，什打仗应该什精神啊，或什口号什理论类。“马克思主义哲告诉……”句话挂嘴边，引战士偷笑，教员却莫名其妙知笑什。
马克思笑声战士吹胡瞪眼，连忍住笑。
课内容感兴趣，往常候跟坐身边张帆写写纸条什搞点……办法，步校简直给点点单独间，白训练课，晚课，完课半由间熄灯睡觉，跟张帆谈爱间候。
且给全连战士表率，很怜假装做笔记……
记次给张帆传纸条候，听政治课实聊，随纸画猪头，，写字：“照画，很像吧！”接推。
张帆接，扑哧声笑，惹周围纷纷侧目，连教员莫名其妙，却装副关，气张帆桌狠狠踩脚。
儿，等课堂再次恢复候，张帆纸条给递，字：“原喜欢猪……祝福！”
吧！张帆挺幽默细胞，代本正经呢！
纸条二传频繁，晚政治课张帆交间。
今晚思，教员讲课，翻书……书今刚《单兵战术基础》。
应该……书许内容，毕竟先辈战经验积累，比归纳移技巧、跃进方式，利隐蔽物方法，甚至跃入高低战壕细……由此联战场越军各，跟书辙。
很明显越军单兵战术军战术基础……难怪，知越战候，越军战术方毫疑问偏向苏联。
其原因很简单，距离越南近，方便批指挥员进入培训。二许越南汉语交流方便。三因二十几打败军，且像越南完全处弱势装备，量实战经验。
反苏联呢？其理位置较远语言方便，苏联直接跟军交，且装备比越南先进，越南法。
越南徒弟点夸张，越南战术将其应实际战场……并战场淘汰合宜或落战术思，再根据战经验添加战术思，越军素质。
程其实很，支部队战场存或减少伤亡，必战斗断习进步，才战场取进步。程……其实其糟粕取其精华。
相反……军队却因几十战争或战争规模太等战术改变。甚至因十乱落战术落实战士身，越军素质差距。
书本往桌丢，觉叹口气。
张帆给递张纸条，密密麻麻写堆话：“怎晚话？”，“书认真”，“喂……杨锋！讨厌……”……
吧！才觉今晚真冷落张帆，张帆奇怪……跟话张条递嘛！
疑惑表，张帆嘟嘟嘴，飞快纸写：“认真，打断！完？”
“哦！”见此才恍悟，张帆，管急先别。
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“！”纸写：“除口号外。”
张帆难置信，写：“习课程，完？”
“唔？”由愣，写：“战术练，纸知识其实！更何况打仗，战场结经验，才快！”
“嗯！”张帆，感奇怪。
才知，速度与其它战士比神速，因许战士认字方困难，另则因经初、高、直至系统习，逻辑思维力、分析力像力差，字东西许法理解，非真实场演练、示范几遍才明白怎回。
使张帆越越觉代……，话。
“爸低估！”张帆写句话。
“什思？”问。
张帆由愣，像识漏嘴，摇摇头装听课……再问什。
二张教官带领进入单兵战术训练。
首先练运……话张教官真两，给演示儿直身进，儿匍匐进，儿屈身进，突跃入战壕，接快速朝跃进几十步……
战士满脸糊涂，因昨晚理论知识却懂，张教官根据形各相应，比直身进位置敌火力死角，屈身进则掩蔽物略低体方，跃进则敌火迅速通阔。
吧……咱虽打仗，战场咱基本凭直观判断，比方敌弹打，咱低姿进或迅速通，像门问系统习。
“清楚？”张教官回声问。
“清楚！”战士似懂非懂回答。
“谁按刚才做遍！”
十几名战士即往跨步，见此声苦笑……，许刀疤粱连兵两才战术做位，却配合张教官做头鸟，倒几兵知高厚很简单。
让觉幸运……十几兵清色刚加入二连新兵，明老兵至少明白什。
十几兵很快，结果两堆问题：身太早，太慢，眉头皱……点法像怎战场存。
回，觉或许因打几场仗防守很少进攻吧，且算进攻其突袭，像垭口夺取峡谷场战斗。
“知什问题吗？”等十几兵回候张教官问声。
十几兵摸脑袋摇摇头，甚至做很洋洋。
“果战场，已经牺牲！”
张教官话立惹战士阵哄笑。
战术训练很快张教官指导展，练仅仅，诸什方适合掩蔽，什掩蔽，被敌盯候该怎转移阵，暴露候怎反应才正确等等。
，战术并万，甚至算战术打很，比志愿军战士……许战场边打边，程却鲜血甚至命代价。且并每理素质或运气够牺牲本领。
战术……其实让平训练遍遍重复直至形条件反射，使战士将走真实战场，算敌火力至吓呆或做错误反应，根据平、练，短间做正确。
正谓“平流汗，战少流血”……直才真正明白句话背思。(未完待续。果您喜欢部品，欢迎您（本站）订阅，打赏，您支持，力。)