二百八十五章 撕？
等观众震惊回味，两位举足轻重部长便始讲话。
与其讲话，倒简短比致辞。
听教育部任部长史红：“舒宇先刚才幸请二，更觉应该幸，提与广优秀教育圈工者提今教师节。教育界圣师孔两重教育主张，教类，二因材施教。两主张传承数千，代，却施并理。相信，长江浪推浪，舒宇先虽轻，虽即将升入二，将圣师两主张扬光。”
史红刚口，许观众刚刚平复再次被“激活”，因史红并未称舒宇“”，，舒宇纵再，此主身份仍，教育部任部长，理应该称呼舒宇“”，算称呼“”，千万该称呼其“先”啊！
知，“先”二字代代表主含义，谦卑态度，认识、力高尊称啊。
且，舒宇至今确做少，许跟教育沾边，算此，史红部长话莫名其妙啊，什相信舒宇将孔圣理念扬光？舒宇搞教育工。
观众猜史红脑热，记错演讲稿才话候。
舞台史红已经结束致辞，绕舒宇，将话筒递给宣部部长卢文锋。
“全各位教育工者，春秋期著名政治管仲曾言：计，莫树谷；十计，莫树木；终身计，莫树。才，栋梁。教育，修梁斧。感谢，复兴路源源断制造栋梁，输送才，借此舞台，提祝教师节快乐。”卢文锋话虽听很“”，其表认真诚恳，完句，深深台，摄像机鞠躬，故换诚挚且热烈掌声。
，卢文锋接话，带给观众震撼，却点少刚才史红番话。
“史部长刚才提，孔圣两主教育理念，并未代真正践，什呢？或许台任何位，此电视机、电脑或者机观节目许，答案——教育资源稀缺。全共少老师，带少？，教育界僚直办法各教育制度改革改善点，今，整体制度改革，倒确舒宇先主。衷祝愿，翰宇文化传播公司越走越远，希望，翰宇文化传播公司将文化传播四字代表责任牢记。”
全场闻言，顿寂静。
卢部长什？教育部部长指责教育部？舒宇捧高做什？撕拽舒宇盟吗？
什，史红部长点气，反很赞点头，难保持风度已嘛？
观众什猜候，舒宇却笑盈盈*****卢文锋接话筒，准嘴。
舒宇刻口什，摆瞬间，全场观众便纷纷停止声交头接耳，安静。
“相信此此刻呢，存许疑惑。”舒宇微微勾嘴角，顿顿，继续：“纵疑惑很，答案却回答。”
数观众听舒宇话，变更加奇，怎此论怎疑惑，问题解答呢？
舒宇勾勾嘴角，知已经吊足观众“胃口”，便再继续卖关，极其郑重其口吻，字顿：“接，正式宣布，翰宇文化三共享产品——全球共享校，今立！”
共享校？
校共享吗？
等等，果按照舒宇共享思路运营套路，似乎什。
，舒宇思路其实很简单，站舞台“共享校”词，稍微舒宇共享产品解，概猜二，舒宇随介绍，印证猜测——“共享帐号登陆友视网，共享积分点播观任共享校园老师课程，果懂需提问，则付费线提问，老师场解答，根据老师评级，及回答问题间，扣费金额统，价位却并高，根据计算，算高级别老师节课间回答问题，顶花70块钱，相外边等档次补习班节课价钱。至老师实力何，稍友视网共享校界公布任职老师履历，履历史红部长亲审核，真实程度担。呢，共享校旁听。许呢，更喜欢与老师更互，让老师更求，，购买共享校卡，600元，限次听课免费提问，被老师记入名单，课点名查考勤，课偶尔抽查知识点，考试，言，与实限接近。”
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纵正文，舒宇此介绍，许间提猜，猜敢做，敢做做，截概念。
再，价钱真贵啊！
，舒宇介绍，让场观众先陷入阵短暂沉默，比任何文艺节目热烈掌声。
终明白两位部长什，终理解疑惑。
共享校，真件功载千秋啊。
许台观众，由红眼眶，被莫名感侵扰内，至比激荡。
“补充点啊。”史红工员话筒，打继续：“补充舒宇先共享校令感方，论历，论履历，哪怕监狱服刑员，报名参加。什？真正教类啊！”
震聩，却赞。
听史红“临场挥”，舒宇深深向史红鞠躬。
史红赵康仁师妹，通层关系，舒宇才幸与其连线，间接义，史红完全必，毕竟史红身居职，言代表义太太，，，让舒宇由衷其表示感谢。
史红摇摇头，慈祥笑，舒宇，提醒：“介绍共享校名字呢。”（未完待续）