百零章 修者思
龙云急脾气，急忙问：“知非，真假？功法？世真逆功法？”
知非知龙云性格，因怀疑话高兴，：“贫关师门真；星光修功法贫知；世功法，贫更知。”
龙云失望，：“确定功法，果，绝功法，老愿花代价交换。”
玄静龙云：“龙友必失望，听知非友思，神奇功法很存，世很藏功法。”
知非听玄静话，笑：“给龙友虚希望，世功法，贫知。切贫猜测，究竟，祖知。”
阳忘目，：“，，找世，寻经书，知。先抛飘渺问题，听知非友世异常结论完？”
知非听阳话继续：“世异常部分除世俗功法需灵气外，另外点，方错世连根拔除机！”
玄静吃惊，提高声音：“知非，请详细，怎错世连根拔除机。果找错处，弥补，世灭！”
知非：“点贫猜测，准确法印证。错边根拔除机，因贫，每次战间间间隔非常长。
“每次战相隔至少三百才次战，相隔三百，连冲突非常少。方门派被打残，需休养息，培养代支柱。反，世何尝，世丁再怎兴旺，比门派弟。”
听众听，真回，知非，真。
李明仲佩服，：“知非兄真乃神！直被忽视问题。”
“惭愧，许结论并贫功劳。”知非连忙声明，“贫负责整理，提统计分析方法另外两。”
李明仲问：“两位高，引荐吗？”
“刚才教授，告诉贫统计分析方法。”知非回忆，“重，话贫思未冲击，使贫许法改变。虽法许错误，却非常借鉴义。”
李明仲做智慧，问：“教授什？”
知非似笑非笑：“点古非今，错误，远比古，更聪明，思维更活跃，活更富足。”
“屁话！胡八！”李明仲叫。
“妄言！”周三既住简洁。
其批判，认胡八，错厉害，知古伟。
知非摇摇头，提高声音：“诸位，请静静，听贫完。”等批判者安静，知非才继续：“始贫认话错，叛经离，逆。经，贫认真思考，做法真合适。
“比古非今，认，继承，吗？知做，话全，错误。五百，辈记录，认错，，并执误。笑吗？认笑吗？愚蠢别？明明疑虑法，竟全盘接受，太蠢！找弟，找灵性，灵性继承衣钵外，传承统补充更，更完善吗？统，因修改适合众气修，错误，知。力修，果弟按求修，况等与，错误永远机修改。，认，，东西全，全。”
玄静头疼，觉应该认，除理，反驳话。
法空边沉思，边：“知非兄，贫僧虽认理，错误，哪错却。”
“哈哈哈哈！，善，善！”知非忘形笑。
“善”或者“善”古语，很少，遇非常才，见知非十分高兴，找“基友”。
停笑，知非：“贫听等言论非常气愤，经思考，却觉很理，虽与直法相逆。两，觉言论全，错却知。贫找教授，与争论。”
“教授，古代产力达，很制度已经适合产力极度达，落制度需改变。古制度古，却。理，古思，社展推，却束缚，甚至思本身束缚，需改变。教思展，与古非今思很关系，敢怀疑。”
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法空打断知非话，反驳：“，统完全弄明白，怎找错误。”
知非拍，：“法空兄明白，完全否定古非今法错，古东西完全搞明白，怎知错，怎纠正，古非今！”
听众听两讲相声讲完，明白。更松口气，原直坚持并错。
法空沉思，皱眉头：“像，什重方被忽略。”
“东西被忽略，”知非指点，“统继承，虽许方弄明白，世俗界，修界虽改变，改变方与世俗界。传承非常深奥，花费辈间定弄明白；制度并像世俗界产变化。
“话虽，环境改变非常，其，已经众气修点，改变非常。再切规律决定修，改变，根据已经产变化做必须改变。世俗界辩证待问题思，修界，《易》思待问题。贫修几十，反被懂《易经》何物凡提醒偏离修路。”
什产力、制度、社展力、辩证思等等，懂，或者懂非常少，提《易经》，场知。，始求背诵，再深点，求通读并理解与相关典籍，知非《易经》思，明白。几脸色非常难，显已经《易经》随进随势进改变思抛脑，刚才甚至骂应该否定“古非今”。
知非容太，继续：“点，世俗界许法与修界谋合，细节，研究比更深入。细节，贫产非常冲击细节。细节师父话言听计？”
阳习惯性：“听师父话，师父害。”
其点头，非常阳话，认听师父话理。
知非点点头，阳话：“继承师父衣钵，比亲儿亲，重，利。点任何怀疑，经义，衣钵传。”接话峰转：“世俗师傅与弟关系却，弟交财物习机，师傅规定间规定点教，关系淡。因淡，再加其利益原因，师傅与关系。产越老师做，甚至反驳老师指导，认老师指导错误。论接受师关系，师关系正常，贫，师关系让更冷静清醒思考老师教东西。贫证实师关系坏，收世俗弟，按世俗方式教育，收获！”（未完待续）