相残杀（4）
真相找活新义，救世界。
再次改进爸爸创造世界足，见林苓。
进，告诉实。
放弃切，甚至离垓亚。
奥，跟名垓亚。
越陷越深，知越越。
知，已经。
给活找理由，
给杀戮找借口。
找。
跟门什特别法，，死。
知做什，做什。
走步，算步。
初进挣扎难受，活。
真艰难活，悟空死。
垓亚死。
仅仅熟悉。
且辜。
死经义。
甚至，期望活理由。
何必呢，死打扰，难。
，什候死，哪死什区别呢。”
淡淡完，觉受。
“走吧，真管，绪。
真。”闭眼，决再理。
世界，切终将跟关。
，爸爸！
，林苓！
“必须活。”声音坚定。
知南。
冷笑声，并打算理，依闭眼睛。
“，垓亚方。，很早始穿梭空。”接。
愣住，睁眼，弄明白什思？
苦笑。
“怎告诉很早认识，何止认识呢。
刚才爸爸将放另外空让活技术。
技术实际盘古明，并早运，爸爸盘古朋友。
，救。
空。
原本空完全平，并互相干扰。
更实交叉，盘古新技术。
利技术，空交叉性。
某空播，改变空原排列。
干扰另外空，使某适合排列长空被植入。
将科技叫做希望。
因通常悔做某选择，论选择什结局。
限空虽限选择被呈给。
感知往往，每选择结果断裂。
等被分叉。并亲身感受选择外另选择世界。
例放弃垓亚，实际放弃垓亚。
并感受，拥垓亚。
完全平空。
项技术，让轻易空跳跃。
由由选择每空，体验每结果。
唯问题，办法改变法预览空。
进入，选择结果仍将按顺序呈给，让承受。
完，法知终结果。跳帧，必须帧桢感受，经历。
盘古亲停尝试空播，亲体验。
很快问题。每经历空带空印记。
其重东西记忆。始让整体机降。
穿越两三空已经堪重负。
正原因，研究数字化记忆存储计划。
两项目，垓亚爸爸妈妈知，十分清楚果透露临结果。
单记忆被存储项目，存储修改，导入。
才盘古宇宙创新空提供性。
思维必须合理性传承疏导，否则，法被制造。
利逻辑思维力，记忆及其神经反射植入，
才创造空命，否则单独制造太繁琐麻烦。
空播单纯空穿越，亲身涉入，仅观测。
旦涉入味机改变。
盘古始终敢改空。因知，空关联性。
宇宙排列形式紧挨气泡。
任何气泡遭改变让整空破灭。
破灭让紧邻空气泡遭破灭。
高级文明使粒技术毁灭空。毁灭空干涉空。
甚至毁灭空宇宙运平衡，安排。
刚始盘古告诉垓亚爸爸研究果候爸爸何相信。
毁灭算涉入，难属观测。
至宇宙平衡。
更认鬼扯，科应该宿命论感觉。
打赌，始设计世界。
，准确，世界层世界。
胆模拟宇宙。
且宇宙，创造文明，并创造验证文明。
三办。
找其顶尖科共二十二帮忙。
先造世界，复制二十二记忆并加修改。
给二十二记忆，文明饱受战火高级文明凌辱攻击。
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存受严重威胁，因选择隔绝宇宙。
建空，叫做“空保险箱”计划。
二十二被启，切正盘古预料。
记忆深信疑。
并利盘古给记忆知识储备肆改造完善盘古制造空。”（未完待续）